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Sasaki 「噓——我首先申明:我這不算吸毒和磕藥。」
Sasaki 「Adderall,開夜車的必備。」
Sasaki 「它只是讓你保持長時(shí)間的注意力集中和清醒。」
Ueno「神經(jīng)類藥物應(yīng)該都會(huì)受到管制。How to get it?」
Sasaki「只要你患上ADHD就可以了哦。」
英理咧嘴,內(nèi)心對(duì)自己說:“看吧,你沒你自己想得那么厲害。”
她用一晚上的時(shí)間搜索出東京各大醫(yī)院對(duì)ADHD的診斷風(fēng)格,小型醫(yī)院可能診斷稍隨意些,但是否能開出Adderall是個(gè)問題;松澤則歷史悠久,擔(dān)負(fù)盛名,只要當(dāng)日去的人足夠多,她只需要走個(gè)流程在一臺(tái)老式臺(tái)式機(jī)前做完幾套量表,焦慮量表、憂郁癥量表、學(xué)習(xí)障礙、是否存在對(duì)立反抗癥,盡量就診過程中平實(shí)地描述她所有的現(xiàn)象。
第二日,她順利地拿到安非他明。
她獲得非同一般的專注力。
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快而慢,如緩緩蕩漾開的初春季節(jié)的海面,U17合宿和短暫的春假一同結(jié)束,忍足迎來了冰帝學(xué)園高中部的升學(xué)典禮。
跡部景吾則按照他絲毫不亂的步調(diào),回到英國,于是冰帝高中部的優(yōu)秀學(xué)生代表致辭人選變成侑士。英理看他寫了幾遍的稿子,還偷偷躲在廚房里背得滾瓜爛熟。似乎罹患上了開學(xué)恐懼癥,這幾日的忍足侑士背負(fù)重重心事。
在冰帝開學(xué)典禮當(dāng)日的早晨,忍足在飯桌上問了英理這么一個(gè)問題。
“英理見識(shí)過真正的天才嗎?”
正在給吐司涂抹藍(lán)莓醬的英理停下來,“是什么方面的?”
“在和你相關(guān)的領(lǐng)域。”
“果然我在你心中也不算真正的天才啊。”英理開玩笑。
“怎么說呢?雖然從小到大在成長過程中接受著「上野家的孩子真聰明」的贊美長大,但我內(nèi)心非常清楚我和真正的天才之間存在不可逾越的壁壘。成人的贊美流于表面有時(shí)卻分外真誠,你看,我只是一個(gè)智商超過均值因而顯得聰明的聰明人,但也只是聰明人罷了。”
“我迷戀甚至嫉妒天才,天才不僅有著茨威格所說的「輝煌的名聲力量」,更重要的是在他們面前僅僅靠著重復(fù)訓(xùn)練和努力的我顯得如此蠢笨,因?yàn)槲业拇辣克晕也桓胰ベ|(zhì)疑天才的光輝。所以百年來普通人對(duì)天才的崇拜之情是如此的不可抗拒。”
話說到這里,英理停下來,笑道。
“我認(rèn)識(shí)的朋友有高中時(shí)就去MIT了哦。還有禮漣,她比我天才得多。但即使是禮漣,她在一個(gè)白人的世界里獲得他們制定的游戲規(guī)則的認(rèn)可,僅僅依靠閃閃發(fā)光的天賦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,她付出的比她表面的游刃有余要多得多、得多。”
“所以,天才的輝煌不可逾越,然而比天才的輝煌不可逾越的東西更龐大,它是巨型的制度機(jī)器,是我們習(xí)以為常卻根深蒂固的存在。”
英理問忍足侑士,還會(huì)繼續(xù)打網(wǎng)球嗎?
忍足猶豫片刻,即使拿到了U-17世界杯的入場券,他成為日本代表隊(duì)的選手,可與歐美選手實(shí)力間的巨大鴻溝讓他停下一往直前的步伐。跡部在與手冢的慘敗中認(rèn)識(shí)到自己與頂尖歐美網(wǎng)球訓(xùn)練體系中的懸殊不足而選擇在比賽后離開日本,作為業(yè)余愛好的培訓(xùn)體系和以手冢國光為代表所走的職業(yè)選手的路徑分叉越來越大。何況,U-17,Under 17,留給他的時(shí)間還有兩年,也只剩下兩年。
“我會(huì)將網(wǎng)球作為一個(gè)興趣愛好而日常保持下去。”
吃完吐司的英理起身揉了揉忍足的頭。
“無論怎樣,侑士還是醫(yī)學(xué)方面的聰明人哦。還有另一條路徑不是嗎?”
是這樣的。
回歸到普通男高中生日常的忍足侑士的高一生活平淡,完成學(xué)習(xí)課業(yè)后繼續(xù)參加冰帝的網(wǎng)球社團(tuán),沒有跡部后的冰帝網(wǎng)球社在他看來失去了90%的光彩,但作為一個(gè)實(shí)習(xí)超強(qiáng)的后輩他仍在第一年就參加了日本高中生網(wǎng)球全國聯(lián)賽。除此之余,忍足侑士還參加學(xué)園的攝影社,他喜歡拍公園的風(fēng)景、靜水流深的湖面、靜態(tài)的動(dòng)植物,以及英理的單人肖像。為此出租公寓內(nèi)英理不用的次臥被改造成暗房。
而英理則在有選擇性地上私塾。
忍足侑士偶爾會(huì)在校園里聽到英理的消息,不過大多不是postive的方面。
首先是上野英理的前綴,被輿論加上了他忍足侑士的姓名,變成忍足君的“老太婆”女友。畢竟相較于在冰帝學(xué)園因溫柔帥氣而馳名校園的忍足侑士,英理被襯托得在應(yīng)有的世俗外貌得分上過于普通了。況且對(duì)于剛升入高中的小孩子們來說,大了叁四歲簡直可以算作校園內(nèi)的“不倫戀情”!關(guān)于這一點(diǎn),英理沒有在他面前暴跳如雷,但聽聞當(dāng)著她面說這些話的同學(xué),無一例外都被她兇狠而野蠻地羞辱了。
在傳聞中,尖銳刻薄極盡所能之mean的上野式發(fā)言層出不窮。最強(qiáng)大的一次戰(zhàn)績是一位愛慕忍足的同級(jí)學(xué)妹在和英理同一堂私塾的課后被她恐嚇地整整一路哭哭啼啼地跑回家,并從此退出世界史的高端私塾班。
“她是魔鬼!”
逐漸的,英理暴躁易怒、情緒不穩(wěn)定的形象穩(wěn)固下來,迭加上一些可怕的校園傳聞,滲透進(jìn)日常的生活。在她原本盲目自大、目中無人的消耗之余再度消耗起其他人的忍耐與好感,與此同時(shí)激發(fā)出滲透人心的可怖。
旁觀一切的忍足侑士覺得,英理是一把燃燒在封閉空間的火焰,氧氣有限,她以熊熊的氣勢(shì)在掠奪其他生存物的氧氣份額,為的是能在有限的時(shí)間內(nèi)燃燒到高峰,她所制作的恐懼僅是統(tǒng)治的手段,他一向這么認(rèn)為。
直到在英理第二年全國統(tǒng)考的前一個(gè)月,在茫然無知地打開公寓房門后,凄慘尖厲的貓叫穿透陽臺(tái)的玻璃移門,飛速移過狹長空蕩的客廳,直擊他掉落在地的鑰匙。
他看到雙手血淋淋剖開野貓肚子取出內(nèi)臟的英理站在陽臺(tái)的水池前,冷酷而尖銳地一根一根清洗她的手指,從指甲到手指縫再到流滿血的手腕。
“變態(tài)。”
他說出口。