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冷靜冷靜，遇事不要慌，拿出手機(jī)拍一張。

夏暖掐著掌心，強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來，聲音輕柔道：“我也不知為何課桌里會(huì)有這把小刀，我拿出來是想上交給老師。”

說完，她便低垂著眉眼，無害而安靜地站在位置上。

也不知是夏暖找的借口太好，還是她的表情太乖了，數(shù)學(xué)老師眼眸閃了閃，沉聲道：“既然這樣，老師就獎(jiǎng)勵(lì)你，你上來解這道題吧。”

夏暖差點(diǎn)咬碎一口皓白的牙齒，去特么的獎(jiǎng)勵(lì)，她早就看明白了，被抽上講臺(tái)的人只要題沒答對(duì)，總會(huì)遭受這樣那樣毫無節(jié)操地處罰。

周圍全是看好戲的目光，每當(dāng)抽同學(xué)上講臺(tái)做題的時(shí)候，班里的同學(xué)就特別興奮，一點(diǎn)也沒有同學(xué)愛。

既然逃不掉，也只能硬著頭皮上了。

夏暖抬頭瞥了一眼黑板上的題目，這是一道幾何體，幾個(gè)叁角形與梯形交迭，組成了一個(gè)奇怪的模型，求的是一個(gè)內(nèi)叁角形其中一個(gè)角的度數(shù)。

往講臺(tái)上走的時(shí)間，她已經(jīng)開始思考解題思路，畢竟是重點(diǎn)高中重點(diǎn)班的優(yōu)秀學(xué)生，知識(shí)扎實(shí)，這題對(duì)她來說并不難。

拿起粉筆，夏暖慢慢的寫著解題步驟，寫完后又特意再次檢查演算了一遍，絲毫不敢馬虎。

確定無誤后，她才放下粉筆，乖乖地站在一邊：“老師，我做完了。”

夏暖不知道的是，從她開始認(rèn)真答題時(shí)，其他同學(xué)包括老師看她的表情就變了。

拿起桌上的教案，看了一下答案，跟黑板上的一模一樣，斯文帥氣的數(shù)學(xué)老師推了推鼻梁上的眼鏡，沉聲道：“既然做對(duì)了，那你下去吧。”

往回走的夏暖，總覺得芒刺在背，她有點(diǎn)慌，難不成做對(duì)比做錯(cuò)有更嚴(yán)重的后果？

一整堂課她都心驚膽戰(zhàn)，總覺得周圍人的視線有意無意地聚焦在她身上，事實(shí)上卻無事發(fā)生。

下課后眾人陸續(xù)往教室外走，一個(gè)女生走到了夏暖身邊，輕拍了一下她的肩膀：“夏暖，你好厲害呀……”

“為什么這樣說？”

夏暖不動(dòng)聲色地瞥了一眼女生漂亮深邃的五官，是典型的混血兒長相，很快在腕表的班級(jí)群里中找到了她對(duì)應(yīng)的身份——喬露西，中俄混血，只比她早來這所高中叁個(gè)月。

“因?yàn)槔蠋煶龅念}都好難，整個(gè)學(xué)校，上午的文化課，抽上講臺(tái)能做對(duì)題目的學(xué)生寥寥無幾，我只聽說陸衍學(xué)長每次都能答對(duì)……”

怪不得剛才老師同學(xué)看她的目光那樣奇怪。