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他是絕不會告訴大妖怪，他其實原本只想多吃兩個紅果果的，現(xiàn)在忽然得到了這么多，啾啾很滿意，并表示絕不退換。

一錘定音！

見啾啾不生氣了，殷肆也重新露出笑容，伸出手，將光腦戴在小啾啾的身上。

“這是‘光腦’，光腦，”殷肆重復(fù)了一遍，讓啾啾記憶這個詞匯，“你遇到任何事，詢問光腦，有答案。”

許啾啾聽懂了，看著殷肆為自己演示如何通過光腦尋找答案，給別人打通訊，或者看動畫片后，啾啾立刻知道光腦究竟是什么東西了。

這不就是手機+電腦的結(jié)合版嗎？只是比手機和電腦要輕便小巧的多了，因為放棄了屏幕，選擇了投向半空的投影技術(shù)。

許啾啾原本也是玩過的，此時立刻就快速上手了，發(fā)現(xiàn)光腦十分貼心，不僅他每說一句話就有翻譯，還有語法的訂正，這讓許啾啾學(xué)習(xí)語言的進度必定可以大大加快。

光腦弄懂了，接下來就是殷肆給啾啾最后也最貴重的禮物——小機甲了。

殷肆沒有選擇機甲模型，智能機甲模型雖然看起來十分像機甲，也很有趣，但終究只是玩具，無法親自體驗，只能用遙控器進行操控，而既然要給啾啾，自然就要給啾啾最好的，也就是真正的機甲。

當(dāng)然，雖然這確確實實是個真正的機甲，但是因為啾啾太小的關(guān)系，里面安裝了訓(xùn)練動態(tài)平衡模式，也就是說，即使啾啾的力量和精神力過于低微，機甲也會通過消耗能量的方式自動補足需要的力量和精神力，以達到啾啾自己就能操控機甲的程度。

也因此，這款機甲其實除了玩樂之外，更大的主旨在于讓啾啾在必要的時候也可以通過耗費大量能量來保護自己的安危，雖然殷肆覺得有自己在，啾啾不會有危險，但是前帝國的反動勢力是不會管啾啾是不是一個小孩子的，如果萬一遇到了，啾啾有個自保的能力也不錯。

于是，啾啾就這樣踩著登機艙，進入了機甲內(nèi)部。

許啾啾雖然看過了動畫片，但是從沒有見過真的機甲，這還是他第一次見到，觸摸到，并且親自操控機甲呢，許啾啾好奇極了。

而剛進入機甲，腦部連接的虛擬神經(jīng)元就給啾啾輸送了一些操作教程，這些操作教程大多數(shù)都是用文字和帝國通用語進行講解的，里面一些簡單的許啾啾還能聽懂，但是一些過于復(fù)雜專業(yè)的詞匯許啾啾就一頭霧水了，好在除了文字和語音之外，還有圖片動畫教程，這個才是許啾啾打開機甲的正確方式。

因為檢測到許啾啾是第一次接駁機甲信號，最開始的操作教程足足持續(xù)了半個小時，還只有基礎(chǔ)的動作，直到每個動作都緩慢的教學(xué)了三次后，許啾啾才被允許自己操控機甲進行練習(xí)。

于是殷肆就看著面前的小機甲在停滯了半個小時后終于動起來了。

最開始，是簡單的行走，隨后是擺臂行走，再之后是下蹲，直立，左彎腰，右彎腰，雙手前伸，跳躍……殷肆閉著眼睛，都能猜出小機甲的下一個動作，因為這是每個學(xué)機甲的孩子幼時必練的一套基礎(chǔ)操作，即使到中學(xué)，每節(jié)課課前這些動作都是必練的。

而一整套基礎(chǔ)操作，直到到蛙跳才算結(jié)束，蛙跳也是整套動作最難的一個，要結(jié)合前伸、屈膝、跳躍、以及雙臂前伸，還要保持平衡，對于初學(xué)者來說，簡直是地獄模式。

殷肆已經(jīng)做好了小啾啾做到前面就失敗的準(zhǔn)備了。

只是讓殷肆沒想到的是，面前這個最開始還搖搖晃晃的小機甲，做著做著居然越來越快，每個動作也越來越標(biāo)準(zhǔn)，到最后，居然連蛙跳都做出來了。

殷肆吃了一驚，小啾啾對于機甲的天分這么高？

而當(dāng)許啾啾快樂的從機甲中跳出來的時候，小機甲進行狀態(tài)播報的時候，殷肆就更吃驚了，因為他發(fā)現(xiàn)，機甲的能量槽赫然是滿的。

也就是說，剛才小啾啾使用機甲的時候，根本沒有用到機甲的訓(xùn)練動態(tài)平衡模式，機甲沒有動用一絲一毫自己的能量，所有的動作，都是小啾啾耗費自己的力量和精神力，自主完成的。

殷肆：“……！！！”

小啾啾怎么這么厲害！

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殷肆：震驚Σ( ° △°|||)︴

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