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在臺(tái)灣繼續(xù)學(xué)琴,一個(gè)過(guò)去不存在的問(wèn)題馬上出現(xiàn)在眼前,就是”音效”;在美國(guó)時(shí)我們住一個(gè)獨(dú)棟房子,我在屋子里怎么練琴都不會(huì)干擾鄰居,但是在臺(tái)灣的公寓大樓就是另一回事了;大概鋼琴進(jìn)門后沒(méi)幾天吧,管理員就跟我媽說(shuō)鄰居抗議,再過(guò)幾天,練琴時(shí)鄰居根本就來(lái)我家按門鈴.在不知道這種事情要怎么處理的情況下,我媽媽很自然而然就問(wèn)彥媽,結(jié)果,彥媽的答案是她直接幫我們解決這個(gè)問(wèn)題;她說(shuō),那乾脆我在她家練琴就好了.

事情是這樣的,彥家住樓中樓,房子是十六樓高的大樓中五和六樓兩戶上下打通的,原本是要跟彥的祖父母一起住,可是后來(lái)他們沒(méi)來(lái)住,彥家仍住在其中一層,但另一層空著,于是平臺(tái)鋼琴就放在那邊,另外,彥爸把那層里的兩間房間打通,做成音響室,在里面用環(huán)效音響看電影聽(tīng)音樂(lè)唱卡拉ok,同樣因?yàn)橐袅康目剂?彥家的這一層有做隔音,如果我去練琴,一個(gè)彈鋼琴時(shí)另一個(gè)就在音響室拉小提琴,完全不會(huì)互相干擾.

于是,我的生活變成這樣:我早上從自己家出門去上學(xué),放學(xué)跟彥回家,洗手,吃點(diǎn)心,洗澡,做功課,吃晚飯,練琴到我得回家睡覺(jué)為止.我媽媽原本是在外婆家吃完飯后,到彥家來(lái)接我回家,但那時(shí)通常我才開(kāi)始練琴,還沒(méi)到可以回家的時(shí)候,所以她就先回家,等到我練完琴,打電話給她,她再來(lái)接我.不過(guò)因?yàn)槲壹译x彥家實(shí)在是太近了,其實(shí)根本從我家窗戶就可以看到彥家,只是隔一條很熱鬧的大馬路而已,所以后來(lái)彥媽說(shuō)我媽那樣回家又再出來(lái)實(shí)在是太麻煩了,乾脆到我要回家時(shí)打個(gè)電話回家讓我媽知道一下,然后叫彥跟我一起下樓,看我過(guò)馬路,進(jìn)我家大樓前跟他揮手再見(jiàn)就好了,我媽也不用那樣跑過(guò)來(lái)一趟.

其實(shí),我媽是不是跑來(lái)一趟已經(jīng)不是重點(diǎn);我媽剛?cè)ド习鄷r(shí),下班的時(shí)間好像比較固定,但是,她的工作漸漸吃重–其實(shí)是說(shuō),她漸漸升遷,而重要的人在公司很可能很多時(shí)候都身不由己吧,像常常她下班后才開(kāi)會(huì),得要晚去外婆家,或是根本她也沒(méi)辦法去外婆家吃飯,因?yàn)樗袘?yīng)酬.每到這種時(shí)候,她都打電話來(lái)跟彥媽對(duì)不起個(gè)沒(méi)完,因?yàn)槲矣忠趶┘掖奖容^晚.彥的爸媽都很好,每次接我媽的電話都一直說(shuō)沒(méi)關(guān)係,我在他們家一點(diǎn)都不礙事.有幾次我媽媽真的是太晚了,搞到我已經(jīng)不支睡著,結(jié)果根本就在彥家過(guò)夜.到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我很多換洗衣服都在彥家,我的小提琴也沒(méi)帶回家過(guò),牙刷牙膏本來(lái)就有一套在彥家,因?yàn)閺┑膵寢屢?guī)定我們吃完?yáng)|西要刷牙…..總之,除了回家睡個(gè)覺(jué)–而且還不是每天–我根本就變成彥家的小孩.

我知道我媽媽每天忙得焦頭爛額,可是她的確有花心思去考慮過(guò)我這個(gè)在人家家待到天荒地老的問(wèn)題,于是她開(kāi)始考慮在我家做隔音,或是跟大樓管理委員達(dá)成”音效”協(xié)議等事情,但因?yàn)槲揖毲俚臅r(shí)間實(shí)在是太長(zhǎng)了,我每天幾乎是三個(gè)小時(shí)以上的在練,要達(dá)成”限時(shí)”練琴的協(xié)議實(shí)在很難,而且我家的房子是租的,很多事情可以想但不能做,于是我媽媽動(dòng)起我外婆的房子的腦筋,想把我的鋼琴搬到外婆那邊去,隔音的問(wèn)題在外婆那邊解決,因?yàn)橥馄诺姆孔邮亲杂械?那這樣不論是我媽晚回家或我根本要過(guò)夜,在外婆家好像比較說(shuō)得過(guò)去,而不是老麻煩講起來(lái)是非親非故的彥家.

我明白這個(gè)考量的合理度,可是,我心里–是說(shuō)不出來(lái)的絕對(duì)不情愿;我本來(lái)想說(shuō)因?yàn)樽约翰皇翘?不過(guò)其實(shí)我應(yīng)該說(shuō)是彥教得好,所以,在我入學(xué)不到一年吧,我的功課已經(jīng)都跟得上,需要彥的幫忙越來(lái)越少;其實(shí),不光是我需要的幫忙變少,而根本我在班上幾乎都沒(méi)有出過(guò)前五名.功課上不是時(shí)時(shí)需要彥的幫忙的事實(shí),變成我每天到彥家就是要在他家練琴,但仍”順帶”在他家吃點(diǎn)心吃飯洗澡…,有時(shí)還過(guò)夜外加吃早餐和帶午餐便當(dāng).我知道我媽不想讓人家覺(jué)得她把彥家當(dāng)成免費(fèi)的安親班,佔(zhàn)盡彥家便宜;我有講過(guò)說(shuō)我沒(méi)有不喜歡外婆,可是,除去我衷心喜歡那臺(tái)平臺(tái)鋼琴外,我更捨不得這樣跟彥在一起的生活.我可以了解人情世故上我媽必需這樣考慮,可是–我真的全心希望事情沒(méi)有照著她的打算那樣走.

結(jié)果,我媽媽去問(wèn)彥媽關(guān)于房子做隔音工程的問(wèn)題時(shí),彥媽一口就說(shuō),她希望我仍舊過(guò)去她家,原因仍是因?yàn)槲覀兊匿撉俸托√崆?

在碰到彥之前,我不知道我對(duì)這兩樣樂(lè)器究竟是不是真的算是有興趣;我喜歡它們的聲音,我喜歡教我琴的老師,但是,對(duì)于一遍又一遍練個(gè)沒(méi)完的事情,從我媽每天都要又催又叫的這一點(diǎn)來(lái)看,我可能還沒(méi)有真正喜歡到可以自動(dòng)自發(fā)的地步.在臺(tái)灣再開(kāi)始學(xué)琴,我沒(méi)有太多的感覺(jué),雖然新老師很好,我也喜歡他們,只是,我知道我自己做得好像有一點(diǎn)和尚撞鐘的味道.可是,因?yàn)槔蠋熓墙愕?而彥和我又那樣靠近,很自然而然的,他們認(rèn)為我們應(yīng)該一起練習(xí),互相伴奏和烘托,這樣可以激發(fā)和增進(jìn)彼此的潛能和實(shí)力.

他們這樣的想法,打開(kāi)了彥和我的另一扇門,通往一個(gè)讓我們兩人都驚嘆欣喜的世界.

以前我聽(tīng)彥練琴,覺(jué)得他跟我差不多,只是咚咚咚會(huì)彈,音符有拉準(zhǔn),節(jié)拍有算對(duì)而已,講起來(lái)也不過(guò)是”無(wú)過(guò)之功”;我們第一首合作的曲子是貝多芬的menueting,我們分開(kāi)各自練習(xí)時(shí),我覺(jué)得好像練得普通而已,我知道我有”學(xué)會(huì)”,不過(guò)沒(méi)有太強(qiáng)烈的感覺(jué).可是,當(dāng)我們兩個(gè)人一起演奏的時(shí)候-我覺(jué)得用”蹦出火花”來(lái)形容,好像過(guò)份陳腔濫調(diào),問(wèn)題是–真的就是那樣的感覺(jué),只是我找不出別的詞來(lái)形容!在彥行云流水的鋼琴聲中,我第一次感覺(jué)到小提琴是我神奇的工具,表達(dá)出我內(nèi)心對(duì)那洋溢的音符的多重感覺(jué),那樣高低起伏在我的心境,讓我不得不沉醉和陶醉.當(dāng)一曲奏完,我的視線移向彥時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的雙瞳閃亮,雙頰因?yàn)榕d奮而發(fā)出幾乎從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)在他面龐的光芒,好像看到什么不可思議的神蹟一樣凝視著我,我明顯的看到他的胸口因大幅呼吸而起伏著.

就在這時(shí),彥媽探頭進(jìn)來(lái),問(wèn)說(shuō)剛才是你們兩個(gè)奏的嗎?我們兩人互相看著對(duì)方,不敢相信這是事實(shí)的沒(méi)有接口回答,不過(guò)彥媽也沒(méi)有等我們開(kāi)口,她馬上非常嘉許的表示我們兩個(gè)人在一起奏得實(shí)在是太棒了,要跟老師說(shuō)一定要讓我們兩個(gè)一起練習(xí).

事實(shí)上,不用她說(shuō),老師對(duì)于我們兩個(gè)這樣的合作結(jié)果也是大吃一驚,從此之后,絕大部份我們練習(xí)的曲子都有相當(dāng)?shù)暮献骺臻g;一首曲子,不同的樂(lè)器,但是我們一同浸淫在音符涓滴而成的河,快樂(lè),悲傷,揚(yáng)溢,神秘,…..世界里沒(méi)有其他,就只有我們兩人,悠游在雋永的音符間,陶然沉醉在那種完全契合的美好感受中.

我承認(rèn)以前彥和我回家后很多事情都得要用”叫”的,比方說(shuō)他媽媽催我們快點(diǎn)吃點(diǎn)心,快點(diǎn)洗澡….什么的,可是,自從我們兩人一起練習(xí)鋼琴和小提琴后,一切都改觀;彥和我彷彿默契一同的,所有固定的規(guī)律我們都非常有效率的完成,因?yàn)檫@樣我們就可以早點(diǎn)開(kāi)始快樂(lè)的練琴,一練可以數(shù)小時(shí)下去,直到我媽媽打電話叫我回家卻欲罷不能.週末我得一個(gè)人練琴,常常因?yàn)椤睕](méi)有感覺(jué)”而有挫折感,彥說(shuō)他也一樣,所以,如果可能的話,我們週末也會(huì)在一起練琴,不然的話,我就會(huì)開(kāi)著面對(duì)彥家的窗戶,心里映著彥的容顏,腦子里奏著他的音符,這樣我勉強(qiáng)可以練一些.

我們兩個(gè)人這樣全心浸淫的練習(xí),除了自己非常享受外,老師也很開(kāi)心我們有這樣的成果;我們一起演出過(guò)很多次,也參加過(guò)好幾次比賽,當(dāng)我們的獎(jiǎng)杯一座座的在家里越擺越多時(shí),彥的爸媽和我媽媽都很高興,表示感謝雙方還好我們有遇到彼此,就連不相干的人,在聽(tīng)到我們的演奏時(shí),都會(huì)訝異說(shuō)我們兩人合作無(wú)間的程度簡(jiǎn)直跟親兄弟一樣.

可是~我想,只有彥和我兩人心里明白,我們–不止是像親兄弟吧……