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唐泊軒那個(gè)家伙要是還敢來找他，不給他解釋清楚，他絕對揍得他連爹媽都不認(rèn)識。敢欺騙他的人，這輩子還沒出生呢，謝逸陰沉的想。

等到晚上上晚自習(xí)的時(shí)候，其他班的教室多多少少有人在竊竊私語，或者傳著字條。

唯獨(dú)高二524班的教室里安安靜靜，鴉雀無聲。他們不知道謝逸受了什么刺激，雖然面無表情，但是周身圍繞著的低氣壓無疑是在提醒他們這位爺現(xiàn)在心情非常不好。

謝逸一晚上都心煩氣躁，想著等下大課間唐泊軒來找他的時(shí)候，要怎么質(zhì)問他，腦袋里想著下午的畫面。壓根什么事都做不進(jìn)去。

臨近下課的幾分鐘時(shí)，謝逸的手機(jī)振動了一下。他煩躁的想要關(guān)機(jī)的時(shí)候，看到了屏幕上顯示的唐泊軒發(fā)來的消息：

“小逸，我等下大課間的時(shí)候有事，就不去散步了?！?

謝逸看到這句話，抿緊了嘴唇。手緊緊地捏住手機(jī)，仿佛將它捏碎，就可以宣泄心中無法言說的怒火。啪的一聲他將筆摔在了桌子上，表情陰晴不定。

同桌的女主蔣夢，默默地咽了一下口水，遠(yuǎn)離了一點(diǎn)謝逸，嗚嗚嗚同桌好可怕。

周圍的同學(xué)聽到這個(gè)聲音，卻沒一個(gè)人敢反過頭來看發(fā)生了什么。

宋宇俊則擔(dān)憂的反過頭來看了看謝逸，給他發(fā)消息：“逸哥，沒事吧，別生氣了，氣大傷身啊”他心中猜測，估計(jì)是唐泊軒做了什么事情。

于是他又戳開唐泊軒的對話框，問他：“兄弟啊，發(fā)生啥事兒了呀？”

另一個(gè)教室的唐泊軒看到宋宇俊的消息后，一臉懵逼。什么發(fā)生啥事了，發(fā)了一個(gè)問號過去。

“就是你干了啥呀？逸哥現(xiàn)在心情非常不好?！?

唐泊軒滿腦問號，謝逸心情不好，為什么呢，難道是因?yàn)樗荒芘闼ド⒉浇o鬧的？

不能吧，以往不是也有好幾次因?yàn)橐崭淖鳂I(yè)也沒有去嗎，沒看到他生氣呀。