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緣于“2”

有一物，很奇怪，叫宿命。

原本，這么邪乎的東西，我是不信的。

偏生的，它卻很粘人。

平行時空里，突然出現(xiàn)了好多紅外線，讓想要躲避的人，避無可避。有斜著的，有橫著的，有豎著的，似巴不得占滿那里的每個角落。其實，回想起來，面對這個數(shù)字，有些羞愧呢！

或許是基因的問題。

怎么說呢?梳理下來，應(yīng)是這樣的。未出世前，老媽便是外婆家家里的老二，所謂“窮養(yǎng)子，富養(yǎng)女”，然自我呱呱墜地始，面對瘦削的面龐和體重秤上永遠(yuǎn)上不了50kg的體重，突然覺得自己母親可能是外婆走心養(yǎng)出來的!

歷盡無數(shù)春去冬來，幾年義務(wù)教育轉(zhuǎn)瞬去了六年，接著，屬于我的宿命，正式，開始了！

分班名冊下來，我很榮幸地被分到2班，也罷，命運限制了我對1的執(zhí)著，就這么著吧；緊接著，第一次月考，考了全級前48，貌似是2的24倍，感覺身體脫離了大氣層隨風(fēng)飄搖的無奈，還好，不是正中頭上；初二縣級作文比賽，拿了二等獎，還給獎勵了200元，這一刻，我發(fā)現(xiàn)，上帝對我關(guān)上的可能是命運之門，打開的可能是宿命之窗……

無數(shù)次懷疑人生的我，輾轉(zhuǎn)來到了與我實力相匹配的高中。

一開始，我興奮了一陣，覺得宿命這玩意兒終于離我遠(yuǎn)去，在17班的專欄里找到我的名字，如此，安安穩(wěn)穩(wěn)地過了一年。高二文理分科，我毅然決然地選擇了文，自然，我再一次被宿命眷顧，分到4班!我在心里驀然感嘆，還好，這次只是兩倍，實則面上已經(jīng)欲哭無淚……

三年過后，我考上了一普通的2本院校，分到2班，除了學(xué)號，宿命依舊與我相愛相殺!

綜上所述，我覺得宿命這東西不可能不信。

于是，某天無所事事之下，上網(wǎng)檢索了有關(guān)于“2”背后的意義。結(jié)果通篇掃下來，不是某某方程式，就是某某微積分，原來，它也只是起到了術(shù)數(shù)的作用而已。

討厭“2”是有理由的!

都看過陳浩民飾演的《活佛濟公》吧，里面有一蜥蜴精叫“綠姬”，經(jīng)常與她同伙的那只八爪魚叫“巧慧”。還記得綠姬經(jīng)常說巧慧什么嗎？“巧慧啊，你就是一口井!”“井，為什么呀？”“因為，橫豎都二啊。”看到此，我莫名地有些抓狂，2什么時候可以作為與傻等量代換的詞了？