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人在生活當中，有太多的措手不及。

「老師！為什么你都不提早講？」

像是在二年級開學的第一天，班導要大家從這次暑假里，選一件最難忘的事來撰寫日記，且一週后就要繳交，全班頓時一片哀鴻遍野。

你以為意外就這么結束了嗎？不，那還只是個小插曲罷了。

就在早自習結束的鐘聲響起，班導把我叫到教室外，一臉凝重地小聲對我交代：「子揚，陳會長有事找你，快去家長會長室找她吧！晚點回教室也沒關係，我已經向今天早上的任課老師請示過了。」

我的心中掠過一抹不詳的預感。

一般的學生沒什么特別的事，是不會被叫喚到那里的。

印象中巧玲學姐他們班，曾因學生集體霸凌被通報到學務處。當時幾個惹事的學長姐和他們的家長，就被學務主任帶到家長會長室，談論后續的和解，聽說萬一談不攏，將不排除走上法律程序。

「那次，簡直是我的夢魘。因為，他們的惡作劇，我在醫院，躺了快一個月，才康復。」

那起事件的受害者，正是巧玲學姐。

還記得雅君之前有說過，某個學長因為好奇，所以搶走了巧玲學姐的助聽器嗎？其實，這件事是有后續的。

在那位學長發現助聽器里頭什么聲音也沒有后，覺得納悶且無趣，于是便召集了他的狐群狗黨，準備干些有趣的事情。他們趁著巧玲學姐午休剛結束，防備心正弱時，一齊躲在她身后，然后「哇」！地一聲大叫，打算嚇唬她，可不幸的是，她當時已經戴上了助聽器，巨大的聲響頓時又被放大了好幾倍，直接衝擊了她的耳膜。

她當下只覺得耳朵一陣劇痛，頭暈得整個人從椅子上跌下來，重重撞擊到地板，發出了很大的「碰」一聲響。全班同學聞聲一看，無不嚇得大驚失色，因為映入眼簾的景象，是巧玲學姊捂著不斷冒出鮮血的耳朵，痛苦得蜷縮在地上哀嚎。

后來，他們如何處理后續我就無從得知了，只知道如同雅君說的，那位帶頭起鬨的學長隔天就再也沒有來學校，說是轉學了。巧玲學姊在回憶起這件事時，臉上驚恐的神情猶存，我也不好再多問什么。

「請進。」

會長室的門緊掩著，亮晃晃的日光燈藉由毛玻璃製窗戶透出微光，卻無從觀察到室內的動靜。我敲了敲門，只聽聞里頭傳來了簡潔有力的中年女性嗓音。

陳會長神色嚴肅地坐在辦公桌前，臉上隱藏不住憔悴的輪廓；頭發高高盤在后腦勺，無意間透出幾縷銀絲，像是承載了無盡的憂愁。我走進辦公室，妥妥將門給帶上，完全不知下一步該如何是好。

「你就是林子揚同學吧？快快坐下，別緊張，放輕松。」

她拉開了另一張椅子，要我與她相對而坐。辦公桌的抽屜「喀啦」地一聲被打了開來，她從里頭拿出了兩個信封放在桌上，我瞇起眼睛仔細一看，其中一個信封上，寫著我的名字。

巧玲學姐過世了，就在兩個禮拜前。陳會長幽幽地說。

經由她的解釋，我才知道巧玲學姐的聽障并非天生，而是在嬰兒時期曾罹患腦膜炎，造成大腦受損，從此之后便喪失了部分聽力。

「很不幸的是，在她畢業后不久，腦膜炎又復發了。」她深吸了一口氣，再次開口，「在她還尚未失去意識時，忍受著高燒和疼痛，寫下這兩封信。她說，她知道自己時日不多了，但有些話卻還來不及說，只好寄情于紙筆，寫給對她來說最重要的兩個人。其中一封信是寫給你的，至于另一封……」

另一封信上，歪歪斜斜地寫著「秦書瑋」。

當她把寫有我名字的信封推到我面前，我不禁一陣鼻酸，努力從發熱的眼眶忍住淚水。

信的內容，陳會長沒有讀過，在她的催促下，我拈開了信封，拿出信紙。上頭的字體并不工整，寫到后面越是歪斜，可想而之執筆者應是承受著何等疾病帶來的艱苦。