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藺毓瘸著腳，不用參加。

坐在椅子上背課文。

沒注意到顧琊猶疑的目光。

默背了兩遍，再把不會的字挑出來加強記憶。

國歌正好結束。

藺毓站起身，一瘸一拐地出了教室。

下面進行最后一項，請姜凡宇同學就運動會上惡意撞人一事做公開檢討。

聽到這句話，程小天立刻掏出手機錄像，準備拿給藺哥看。

并扯著嗓子歡呼：好！！！

不知道還以為他在看什么雜耍。比如胸口碎大石。

他這一起哄，整個高二八班的學生也跟著起哄。把姜凡宇寒磣夠嗆。

硬著頭皮上去。

我對運動會上因搶跑道撞倒藺毓一事表示深刻歉意。以后絕不再犯，請各位老師和同學監督。

爆豆子一樣念完檢討，又灰溜溜地逃下去。

程小天不滿嘀咕：這么短，一點誠意都沒有。

不過能讓他在全校師生面前丟一次人，也不錯了。

教導主任接過話筒：升旗儀式

結束，各班帶回。

怎么沒聲？

喂喂喂？

還是沒聲。

教導主任以為是話筒故障了，用力拍了幾下：喂喂喂？

肯定是壞了。

放棄話筒，準備純靠嗓子吼。

沒等吼，主席臺上方掛著的大喇叭傳出一道聲音：各位老師同學，占用大家幾分鐘的時間。

顧琊眉頭一皺，抬腳往教學樓走。

程小天也聽出是藺毓的聲音，急忙跟上。

當著全校師生念抗議書。

藺哥帥啊！

藺毓將播音室的門反鎖，用拖布頂住。切斷話筒電源，轉接到播音室的話筒上。

我是高二八班的藺毓，今天代表高二八班全體學生，走投無路之際，寫下這封抗議書。希望能得到校領導的重視。

這段開場白是他現編的。

下面才是正式內容。

韓昕老師休產假后，沈東碩老師成為了我們的班主任兼英語老師。在這期間，他無視學生合理需求，有任何事找他都推三阻四，沒有盡到做班主任的責任。

并且區別授課。給一班認真上課，到了我們班，除了自習就是自習，完全不講授新知識，導致我們的英語成績落后一大截。

基于以上，高二八班全體學生懇請更換班主任以及英語老師。希望學校及各位領導成全。

檢討書剛念完，就有人敲門。

肯定是負責播音室的老師他趁著對方不在偷溜進來的。

藺毓關掉話筒，走到門口，把拖布拿走，擰開門鎖。

怎么是你們？

顧琊臉色有點不好看：不是我們還能是誰。

藺哥你怎么不告訴我，我跟你一起啊！程小天為錯過如此帥氣的行為遺憾不已。

這種事還是我來比較好。

就算被叫家長也不怕，畢竟前科在那擺著呢。

反正不會再差了。

顧琊沒管那些有的沒的，低頭看藺毓的傷腳：腳疼不疼？

播音室在5樓，他一階一階跳上來，可想而知多困難。

不疼。我小心著呢，沒傷著。

幾個人正聊著天，教導主任氣喘吁吁地出現在門口，指著藺毓，半天說出話。

一口氣沖上來，氣兒有點不夠用。

等他緩的差不多了，藺毓將抗議書遞上去。

57個名字，一個不少。

57種字體，沒有重復。

這是高二八班全體學生的簽名。

教導主任一下沉默了，終于意識到事情的嚴重性。

顧琊緩緩開口：我們是認真的。

升旗儀式上可不止教導主任一個領導。藺毓的發言，把他們全叫過來了。

其中最大的領導是副校。

這不是顧琊么？對方進了播音室，笑瞇瞇道。

年級第一、次次考試總分700+，自然會得到格外關注。

老師們好。顧琊禮貌打招呼。

藺毓跟程小天緊跟著問好。

剛剛的抗議書怎么回事？副校好奇地問，眼神卻很嚴肅。

教導主任把抗議書交上去，副校掃了一眼：把沈老師叫來。

當著全校師生的面被點名，不用叫，沈東碩就自己來了。

見到這個場面，頓時也慌了。

他沒想到幾個孩子而已，能鬧這么大。

不過也沒到自亂陣腳的地步。

這件事頂破天也就是影響年終獎金，產生不了什么實質性傷害。

遂平靜地開口：有什么事直接跟老師說，瞎鬧什么。

跟你說有什么用！程小天看不慣他假惺惺的樣子，平時不管我們，這回來的倒挺快。

沈東碩汗顏：各位領導見笑了。

有種自家小孩撒潑，家長賠笑臉的感覺。

藺毓不想讓話題偏離太久：既然各位領導都在，就直接解決問題吧。

我們的訴求只有兩個，換班主任、換英語老師。希望校領導成全。

副校沒偏聽偏信，對沈東碩道：沈老師也說說。

沈東碩唉一聲：我能有什么說的，他們既然不喜歡我，那就換掉吧。師生緣分淺，強求不來。

一句話，頓時把今天的事變成學生的無理取鬧。

別把自己說的像個受害者。顧琊不疾不徐地開口，從您代課開始，英語就沒開過一節新課。其他班級都學完一半了，我們班還在第一單元。

至于班主任當的怎么樣，您自己心里清楚。

程小天話茬子趕不上顧琊，只能附和：就是！不是親生的就不疼，這要是韓昕老師在，她肯定不會讓你這么欺負我們！

說著說著，眼眶就紅了。

其他同學也來到播音室。

汪爍、彭想、段佳穎，還有幾位愿意出頭的同學。

彭想輕飄飄說了句：光是不認真教學，就能開除了吧。實在不行，我們去教育局反映反映？

這個我能幫忙！汪爍立刻道，我爸跟教育局局長熟。

沈東碩心中的慌亂多了幾分：我說了那是因材施教，你們班英語基礎差，必須夯實基礎。只有地基打好了，房子才能穩固。

段佳穎白眼翻到天上，把懷里的筆記本遞給教導主任：一個我從一班借的英語筆記，另一個是我自己的，老師可以看看。

一個密密麻麻寫滿了字，一個比臉還干凈。

他根本就不講課。段佳穎強調，我們沒有撒謊！

沈東碩不滿：你自己不整理怪誰，我哪次沒發打印好的筆記。

拿個光禿禿的筆記本就想錘他，單純。

到底還是孩子，經歷的少，段佳穎沒差點被氣哭。<script>chapter1();</script>