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但是知念實也并不感興趣。
比起小高田,我更喜歡你。你是怎么打敗那個怪物的?
哼哼,想要知道這個答案的話,國中畢業(yè)到京都咒術(shù)高專來吧。這個時候,東堂葵不忘給京都咒術(shù)高專拉人。
京都咒術(shù)高專?那是什么?聽著跟一般的學校不一樣,陰森森的。
不過,今天知念實也碰到的的確也可以說是陰森森的東西。
摩托車的聲響從遠處駛來。
櫻屋敷薰和喬看見知念實也完好無損的站在那里,原來緊張的情緒頓時舒緩了不少。
咒靈的事情,越少人知道越好。
齊木暗示著知念實也說出與他意志相悖的話。
當然,在東堂葵他們看來,知念實也的回答令人滿意。
咒靈進入到人的生活,畢竟是小概率。
非咒術(shù)師一般都不會相信或者意識到有這樣的存在。
知念實也加上了東堂葵的聯(lián)系方式,說會教東堂葵玩滑板。
這對于東堂葵而言,無疑是件好事情。
那個剛才,我好像有說錯話。知念實也意識到自己將怪物說成了蛇之類的東西,立刻跟東堂葵說。
你說的錯話恰好是我們這些人想要的。畢竟那樣的東西無法用科學去理解。
那...你的這些朋友也是能夠消滅那些東西的人嗎?
知念實也看著走在前面的人,下意識問。
東堂葵點頭,畢竟有咒靈的地方,就有咒術(shù)師嘛。
特別介紹一下前面那個別著棒棒糖發(fā)卡的人是我的摯友。
知念實也順著東堂葵的敘述,仔細的看了一下前面那人,燈光下對方的發(fā)色很是打眼。
你的摯友叫什么?
齊木楠雄。
齊木楠雄嗎?
聽著有點耳熟。知念實也說,應該是在哪里聽過這個名字,但是一時想不起來。
路人的名字怎么可能會讓人感覺到熟悉呢?
所以,就不要想自己在哪里聽過這個名字了。
這一點兒都不重要。
走在前面的齊木想。
那個曾經(jīng)考過9億分數(shù)的人,是你吧?
耳邊突然響起的話語,讓齊木下意識的望向走在他身邊的知念實也。
你的世界里不是只有滑板嗎?
記這種無聊的事情做什么?
9億分數(shù)那都是過去的事情了,信不信為了打消你對我的興趣,我現(xiàn)在就9分之后的零都去掉,考出個9分出來。
雖然這樣說,超能力者還是趨利避害的擺出一副不知道你在說什么的表情。
很傻,但是超好用。(齊木自認為)
誰能考出9億分啊!聽到知念實也的話后,東堂葵也是不信。
沒錯,就不要聽知念實也瞎扯。
沒人能考出9億分。
齊木楠雄啊。知念實也說。
我不是。
我沒有。
作者有話要說: 二更來了||ヽ(* ̄▽ ̄*)ノミ|Ю感謝在2021022120:57:07~2021022123:29:42期間為我投出霸王票或灌溉營養(yǎng)液的小天使哦~
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第47章 晉江文學城獨家發(fā)表1
齊木為了擺脫眼前的境況,轉(zhuǎn)移話題,談及知念實也大晚上跑到這里比賽,你家人不擔心嗎?
知念實也反問齊木,那你呢?
很明顯,對方不是那么容易順著齊木的話說下去的人。
我們是摯友聚會!回去也是一起回去,但看起來你不是這樣。東堂葵話語戳破知念實也形單影只的狀態(tài),小孩子沒有朋友的話,會很難過的哦。
喂喂喂,圣誕節(jié)就不要戳孩子心窩了吧。
超能力者看著知念實也瞬間耷拉下來的臉,同情了一秒。
能成為滑板界日本代表隊候補,足以證明知念實也的實力。
不過看一下知念實也的年齡,齊木也不難猜出身處這個年紀的人對于身邊出了這樣一個堪稱大神級別的人的態(tài)度。
小孩子最愛爭強好勝。
一旦處理不了朋友關(guān)系,那些人就會將足以碾壓自己的人從朋友的范圍里扔出去。
被排擠,就成了自然而然的結(jié)果。
有人對于知念實也的情況,可能說沒關(guān)系。
畢竟滑手圈子里欣賞知念實也的那么多,如果知念實也愿意接納這些人的話,那他永遠都不缺朋友。
但擺脫掉滑手這個身份外,知念實也也只是一個在學校里學習的國中生。
必要的校園社交是能讓知念實也內(nèi)心保持平靜狀態(tài)的要素之一。
很明顯,跟知念實也關(guān)系交惡的人也就讀同一所國中。
低頭不見抬頭見。
每次見面,對于彼此而言,都是痛苦。
這情況
像極了少年漫畫里的主角因為實力太強,而被隊友排擠的套路。
當然,現(xiàn)實生活可比少年漫畫要真實殘酷的多。
少年漫畫里的主角度過難關(guān),可能就一兩個章節(jié)就過去了,對于讀者而言,也就過了一兩周。但現(xiàn)實生活中,時間和遭遇的事情可要比紙片人世界要難熬的多。
不過,現(xiàn)在看知念實也沒有因為被排擠而意志消沉。
人非草木,不可否認的,知念實也還是受到了一些影響。
你以后是我徒弟,身為徒弟,應該隨傳隨到!
知念實也在被東堂葵戳心窩的時候,用著強硬的態(tài)度找回一點面子。
這話很是漂亮。
長大了,估計是一個很擅長嘴炮的家伙。
超能力者評價。
可是我在京都,不可能隨傳隨到。東堂葵對于知念實也的話也沒有感到生氣,而是切身實地的分析一下自己與知念實也存在的地理距離,不過你如果想教滑板技巧了,可以讓齊木過去。你教他就等于你教我!
好無恥的說法。
我們可不是好的像一個人似的。
再說了,就算關(guān)系好,我學到了能等同于你學到了嗎?
【現(xiàn)在有視頻通話手段,你們通過視頻通話,學習完全無障礙。】
尊重一下現(xiàn)在的科學手段,將腦袋里不切實際的說法都拋了吧。
東堂葵聽到齊木的提醒,恍然大悟。
原來還可以這樣。
但隔著屏幕,總覺得差點意思。
滑板什么的,當面教當面學更好。而且,齊木經(jīng)由知念實也傳授學了這話,再教給自己,這一來二去的,我跟齊木的摯友關(guān)系不就鞏固了嗎?說不定,在齊木擇校的時候,也會偏向京都咒術(shù)高專這邊。
我真聰明。
東堂葵想著想著,不善于掩飾表情的臉上露出一絲自得。
這讓完完整整將他的想法聽個清楚的超能力者有點胃疼。
哎呀哎呀,原來憨憨的你竟然還有如此惡毒的念頭嗎?
我才不要學滑板!畢竟知念實也對于我而言可是個危險的人物,第一次見面就能說出9億的人,麻煩級別不容小覷。
要讓我跟這樣的人接觸,還不如讓我去死。
當然,超能力者是不可能去死的。
所以,只能躲著了。
櫻屋敷薰作為這個礦山賽事的常客,雖說對聚集在這里的滑手沒有多大注意,但也清楚面前的這幾位都是生面孔。
不意外的話,應該是第一次過來。
第一次過來,就遭遇了這種情況,真希望他們不要因為此,而消減了對滑板的喜愛。
說實話,剛才的猶如爆炸聲響的情況究竟是什么?
就算有毒蛇之類的存在,也不會產(chǎn)生那么大的動靜。