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下了一整晚的雨，地面都是濕漉漉的。

林晚坐在飯桌上安安靜靜吃著早餐，聽著爸媽聊鄰里的事情，聽得懂但不插嘴。

她更多在意的還是昨天下午匆匆離開的素素阿姨。

“小晚，吃好了沒呀，媽媽送你上學?！编嵜罎嵑鋈恢袛嗪土终追宓牧奶?，抬頭看向林晚。

放下碗筷，林晚用小孩的語調回答：“吃好了。”

“走，我們去上學?！编嵜罎嵳f完起身幫她取來了書包，林晚自覺上前背上，和爸爸打完招呼，娘倆便出門下樓。

剛下過雨的初春散發著涼意，一旁的樹葉上還懸掛著水滴，搖搖欲墜。

不是太平的地面洼地積著水，林晚站在跟前，低頭看著水坑，看見里頭倒映出一個五歲小娃娃的模樣，心里犯愁，何時才能長大。

推著車子過來的鄭美潔見了，立馬嚴聲告誡：“不可以踩水坑噢，剛換的干凈鞋子?！?

林晚回頭一笑：“我才不會玩水坑呢。”

“是嗎，那我們小晚還真是長大了。”鄭美潔笑笑。

坐上媽媽的單車后座，兩人開始出發前往最近的幼兒園，騎行了一陣后，林晚不由仰頭看向天空，尚還有些陰郁，一副雨還沒有下盡的既視感，就這樣仰著頭看了好一會，不禁想到，自己現在已經是大班下了，再過幾個月升小學，小學六年也是很快一晃就過去，然后初中三年也很快。

唉……再快點吧。

抵達學校后，林晚和媽媽招手說拜拜，而后背著書包乖乖走進校園。

又是無聊的一天啊，幼兒園的教學對于她一個成年人來說，就像是小孩過家家，為了打發時間，林晚特地偷偷去爸媽房里書柜上拿了一本書來看。

講臺上，老師正在教一個個小孩認字，而林晚則在底下津津有味讀著從家里帶來的書。

正看入迷時，老師叫了林晚的名字，林晚嚇得匆匆忙忙合上書，用原本的課本蓋好。

“你起來讀讀黑板上的這些字?！?

林晚起身，一個一個讀得有力且語音標準：“我，大，天，自，的……”

老師見找不到破綻，于是只好又讓她重新坐下。

下課后，林晚繼續看書，以前怎么沒覺得這種書這么好看，大概是以前太廢柴，除了漫畫什么也看不進去，也可能是幼兒園的生活實在的太無聊無趣，一本《百年孤獨》都成了打發時間的香餑餑。

第二節數學課，就是簡單地學習阿拉伯數字，更加無趣。

林晚繼續看著書，或許因為全程很少和老師有眼神交流，她這回被逮了個正著，老師一下子抽走了她放在桌上的書，小聲念出了這本書的書名，而后又不可思議看了一眼林晚，眼里寫滿了不可置信，完全不相信這是一個五歲孩子會看的書。

林晚倒沒有那樣慌張，反應淡定，靜靜等待老師處置。

“你能看懂這樣的書？”老師問。

林晚也不想撒謊，總不能說她不認識字隨便翻著玩吧，于是點了點頭。

只見數學老師很明顯地倒吸了口涼氣，“我滴個乖乖。”而后又隨意翻開一頁問：“這上面的字你都認識嗎？”

林晚點了點頭，直接從第一行開始讀了起來，讀完一句后停下。

大概是震驚了好幾秒，老師又將書還給了她，而后裝作若無其事回到講臺上繼續上課。

她猜測可能是這件事傳開了，因為林晚午后便被班主任叫去了辦公室，林晚站在那里，清晰地聽見好幾個老師圍在一起討論，甚至還冒出了“神童”的字眼，林晚在心里唏噓，她才不是什么神童，她不過是多活了一世。

放學時候，班主任說想和林晚的家長交流一番，其實林晚聽得出言外之意，就是就今天的事情聊一聊，林晚拒絕了，不惜扯了個慌，說平時在家爸媽都有教她識字，但是爸媽若知道她上課偷偷看課外書的事情，一定會嚴厲批評她，她希望老師幫她保密，并保證今后不會再帶課外書進校園。

老師看她態度誠摯，便答應了她的請求，林晚僥幸躲過一劫。