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“沒(méi)錯(cuò)，這樣的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也教不出什么好學(xué)生，你留在那太浪費(fèi)了，不如直接跟我去我們學(xué)院吧？”阿貍也很反感這兩個(gè)人的做派。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不維護(hù)學(xué)生就算了，居然下這么重的手。

“你們學(xué)院？你是哪個(gè)學(xué)院的？”校長(zhǎng)重新打量著面前的女人。

“我來(lái)自于亞特蘭蒂斯學(xué)院。至于職位，就算了，無(wú)名小卒一個(gè)。”阿貍看了眼校長(zhǎng)，敷衍的說(shuō)。

“亞特蘭蒂斯學(xué)院？”校長(zhǎng)驚訝的說(shuō)，就像普通高中的校長(zhǎng)遇見(jiàn)清華北大的人一般，天然有些弱勢(shì)。

何況對(duì)方居然說(shuō)要把亞瑟送去學(xué)院，難道是特招組的人？算算時(shí)間每年這個(gè)時(shí)候差不多都有各個(gè)學(xué)院特招組的到地方上來(lái)找好苗子。

阿貍不想多說(shuō)，使了個(gè)眼神讓亞瑟跟著離開。

胡非拉著拉塔娜緊跟其后，慢慢走向門口。而學(xué)校的三個(gè)人都沒(méi)有阻止。

胡非臨走前，看了一眼教導(dǎo)主任和校長(zhǎng)。

校長(zhǎng)還在思考特招組的可能，教導(dǎo)主任已經(jīng)走到身旁。

“校長(zhǎng)，那廢物居然受到亞特蘭蒂斯學(xué)校的親睞？”教導(dǎo)主任低聲說(shuō)。

“雖然不清楚首都那邊是否有辦法讓亞瑟擁有時(shí)空印記，既然他們想招收他，我們何必管呢？只要最后我們學(xué)校統(tǒng)計(jì)時(shí)增加一個(gè)重點(diǎn)名額就好。”

“何況這也是好事嘛，只要能讓他在學(xué)校考試，就能證明我們學(xué)校出人才。”校長(zhǎng)面無(wú)表情的說(shuō)。

“但是我們剛才當(dāng)著他們的面開除了亞瑟，而且現(xiàn)在也張貼到學(xué)校公告欄。如果突然取消了，學(xué)校的尊嚴(yán)怎么辦？”

教導(dǎo)主任想起亞瑟看他的最后一眼，那種冷漠的神情。

他猶豫了一下，又對(duì)校長(zhǎng)接著說(shuō)“如果他清楚這兩年受到的傷害是因?qū)W校而起，等他成長(zhǎng)起來(lái)了……”

校長(zhǎng)知道他想說(shuō)什么，但在他看來(lái)學(xué)校的升學(xué)率才最重要。

至于亞瑟說(shuō)同意開除，可以勸回來(lái)嘛。比起難得出現(xiàn)的一個(gè)重點(diǎn)高校名額，其他都不算什么。

何況學(xué)校那些事都是教導(dǎo)主任做的，到時(shí)候讓他道歉一下剛好能給亞瑟一個(gè)臺(tái)階下。

“這個(gè)不用再說(shuō)了，你去把公告欄的通告收回來(lái)。還有我不管你用什么方法，讓亞瑟以我們學(xué)校的名義進(jìn)入亞特蘭蒂斯學(xué)院。”

校長(zhǎng)邊走邊說(shuō)，沒(méi)有理會(huì)教導(dǎo)主任的話。班主任從頭到尾都沒(méi)有說(shuō)話，默默的跟上去。

而教導(dǎo)主任聽校長(zhǎng)的話就清楚這次就要以丟自己面子的方式來(lái)處理問(wèn)題了。作為校長(zhǎng)的爪牙，如果沒(méi)有校長(zhǎng)支持，還怎么作威作福。

但是讓他向一個(gè)廢物多年的人道歉，他可受不了這個(gè)恥辱。再說(shuō)真道歉了，以后學(xué)校里誰(shuí)會(huì)服他？

教導(dǎo)主任臉色陰晴不定。

過(guò)了一陣，他眼中泛出厲色，“既然你沒(méi)把我當(dāng)人看，那廢物也不清楚為什么獲得親睞。但是……”

教導(dǎo)主任下定了某種決心。