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第三十七章

期中考試帶來的余波,　一直沒有落幕。

語文老師把楊心躍叫到辦公室里,　和顏悅色的同她商量,　他打算把她的滿分作文復印下來,　貼在教室最后面，作為范文讓大家欣賞。

教室最后面有什么？

有儲物柜、有“爭分奪秒迎接高考”的黑板報,　還有……坐在最后一排的鐘可。

楊心躍窘的嗷嗷亂叫：“不不不,　別別別,　我覺得我寫的還不夠好！”

語文老師不樂意了：“怎么不夠好了？這可是我們好幾個閱卷老師給出的滿分,　你是覺得我們眼光有問題？”

眼看楊心躍說不出個所以然，文班主任適時插話，化解了尷尬：“您老別急，您是市里的特級教師,　能從您手里拿到滿分,　這是對我們班長最大的肯定。我想楊心躍的意思是，她不想止步于一次滿分,　而是希望能越寫越好,　以后考試的時候要寫出比這次更厲害的作文。”

語文老師年紀大,　就像個老小孩，被班主任一通哄勸，終于肯放過楊心躍了。

不過在她走出辦公室前，他滿懷希望的看著她，說：“你可要好好加油,　下次期末考試,　你可要再寫出一篇滿分作文來！”

楊心躍：“……”不不不,　要不然還是把這篇作文貼到教室后墻吧。

※

楊心躍心里掛念著事情，精神力并不集中。

她回到教室后，一屁股坐到了第二排的老位置，她看著身旁空空如也的桌面，心不在焉地想：鐘可今天怎么沒把桃卵擺出來啊？

等到預備鈴響起，同學們都往教室跑，鐘可急急忙忙地進了教室，手里還拿著那個“直男”風格的熱水杯，因為跑太快，灑了一些在手上。他皮薄肉嫩，轉眼手指頭就紅了一片，又癢又疼。

他放下水杯，不停甩手。

楊心躍一見，趕忙從兜里掏出濕紙巾給他：“鐘可，你快擦擦，還有兩分鐘才上課，你要是實在難受，趕快去水池那兒沖沖。”

“沒事。”鐘可撕開濕紙巾，這濕巾包裝上畫著蘆薈和薄荷，冰冰涼涼的，貼在手指上剛好驅散了手指上的灼燒，“應該不會起泡。”

楊心躍湊過去看他的手，見他笨手笨腳的，干脆拿過濕巾幫他把手指仔細包好。男孩指節纖長，骨肉勻停，中指旁邊有一個小繭，那是寫字磨出來的印記。

他這雙手特別適合“轉筆”，楊心躍曾經手把手教過他，可惜鐘可運動神經不發達，手指頭轉到要打結了，圓珠筆還是像墜了秤砣一樣，一動不動。

“好了。”楊心躍把濕巾的兩個小角系成了一個緊緊的小結，“這樣冰鎮著就好了，要是中午還難受，我就陪你去一趟醫務室。”

“沒事的，我一個人去就好。”鐘可垂眸看她，手還放在她的手里，舍不得抽出來。

——“……那個，打擾一下。”

袁筱和白芊手挽手站在他們身旁，袁筱圓圓的小拳頭敲了敲桌子，把他倆的注意力吸引過來。

袁筱一臉便秘的指了指他們屁股下面的位置：“班長，班草，你們好像忘了，周一的時候老師調了座位，你們現在正坐在我倆的位置上。”

楊心躍：“……”

鐘可：“……”

倆人瞬間分開。

仿佛有某種神秘的電磁現象在他們身上產生，明明剛剛兩人還好的像南極與北極，轉眼呢，就變成了“同極相斥”，遠遠隔開。彼此陌生的模樣就像是拆伙單飛的偶像男團，在春節聯歡晚會后臺遇到記者采訪時都要聲明“我和他不熟”。

楊心躍火燒屁股一樣的顛顛跑走了，鐘可看著自己被包成棒槌的食指，不吭聲，默默端起水杯走到了最后一排。

※

中午吃飯時，依舊是楊心躍她們閨蜜三人組靠在一起，占據了一張小桌子。

白芊左右張望，問：“怎么沒見班草啊？”

楊心躍后背一緊，欲蓋彌彰地說：“誰知道他去哪里了？不要管他，咱們吃咱們的。”

話雖這么說，可她一雙眼睛左看右看，也在食堂里尋找男孩的身影。

她現在心里特別矛盾，想到鐘可這個人，她就覺得渾身上下怪的不得了，再也不是平常的“楊心躍”了。

她說不清對鐘可是一種什么樣的感情——但她想，那應該不是男女之間的“喜歡”吧？

“喜歡”這種感情，應該是像她對小方哥哥那樣：一見鐘情，每□□思暮想，甚至要把他的照片擺在床頭，每次見到他都想把自己渾身上下最出眾的一面展現給他看。

但是她在鐘可面前呢？

——她沒有絲毫“偶像包袱”，總是肆無忌憚的把自己最“豪爽”的一面暴露出來：上課偷吃餅干，差點噎死，還是他支援了一杯水；穿著擊劍服被老隊友打到爬不起來，一身臭汗，沒有一點小女生模樣；她還總是欺負他，有一次課間掰手腕，她把他壓在課桌上撓癢癢……