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第9章 、不氪
這還是自打老王從事教育工作以來,第一次出現(xiàn)這樣的成績,更別提還有作弊這樣的丑聞,把老王的里子面子全丟得半點兒不剩,平日里嚴格按照教師法規(guī)定,從不打罵體罰學生的老王這會兒是真想一腳把何井希從教室這頭踢到那頭。
他憋著一肚子火氣,把那些試卷拍的啪啪響:“何井希,你自己看看,你看看你做的這些試卷,簡直是亂七八糟狗屁不通!你還考試作弊!何井希啊何井希,你到底是怎么想的?啊?你和我說說看!”
何井希腦子里也亂的很。
她知道自己這次考試成績肯定不如以往,卻也從未想過竟然會是這樣的成績,差到她都不敢相信,甚至懷疑是閱卷錯誤。
可當她低下頭來,看到試卷上那些自以為做對的題目上全是鮮紅的“x”,感受著同學們投來的詫異目光,她不得不承認這個事實。
倒數(shù)第一。
這個成績太差太差了。
差到她都不知道應該如何替自己辯解,更不知道應該怎樣把成績告訴何大海夫妻。
自從知曉自己的真實身份以后,她實在不愿稱呼何大海夫妻為父親母親。
可不管她愿意不愿意,都必須要承認,如今的她只能依賴何大海夫妻。
她原本想著,和何大海夫妻倆好好說說,撒撒嬌,從他們手中弄到一筆錢來,置辦一身像樣的行頭,再利用自己前世掌握的精湛化妝技術在文藝匯演中混的風生水起……可如今她考出了這樣的成績,何大海夫妻還會和她預料中那樣好說話嗎?
何井希根本不敢細想。
她只顧著惦記何大海夫妻倆那邊,卻忘記這會兒老王還在等她解釋,老王也算是經(jīng)驗豐富,盡管看不出何井希心中到底在想些什么,也能看出她是在走神,直接就氣樂了。
“我原本還想著,你以前成績挺好,這次就先聽聽你解釋,先不告訴你家長了;可我現(xiàn)在覺得吧,大家現(xiàn)在在初二,這個階段說不重要也不重要,說重要也很重要,要是在這個時候掉隊了,可就真的跟不上了,這樣吧,何井希,我今天晚上去你們家家訪,和你家長說說你這段時間的學習態(tài)度。”
何井希一個激靈,連忙抬頭看去:“老師,我……”
老王擺擺手,把她的辯解打斷:“行了,我主意已經(jīng)定下了,你不用說了,趕緊收拾收拾準備晨讀。”
他的臉色實在難看,何井希忐忑著收拾好桌面,沮喪和茫然將她裹挾,一整個上學時間都精神恍惚的。
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那天晚上到底發(fā)生了什么事情,除了幾個當事人,無人知曉,喬曉卻敏銳地察覺到何井希的變化。
她仍然會偷偷用夾雜著嫉妒、痛恨的目光注視自己,卻實在騰不出時間來針對自己。
何井希的桌面上多了好幾套試卷。
黃岡,五三,王后雄。
看得出何大海夫妻倆是真的下了狠心。
何井希每天最少要做兩張試卷,連上廁所的時間都緊緊巴巴,哪里還能騰出時間來勾搭喬曉。
喬曉對這樣的變化很是滿意。
轉眼間,到了文藝匯演前三天,彩排的日子。
因為二年一班其他人都退出報名,作為唯一一個報名者,何井希抱著吉他,在第二節(jié) 作文課即將結束時準備起身離場。
語文老師也臨時外出,何井希剛站起身來,教室里響起一陣竊竊私語。
“差點把何井希代替我們班參與文藝匯演這事兒忘了!”
“哎,我們當時怎么就都退出報名了呢,前陣子何井希作弊,考了年級倒數(shù)第一那事兒,我在其他班的朋友看我的眼神都不對了,這幾天剛剛要恢復呢,到時候何井希再代表我們班上去表演,我都能想象出來他們會怎么看我了。”
“我的天吶,你不說這事兒,我還沒想到呢,天吶!讓何井希代替我們班參與文藝匯演太危險了!”
還有人索性大大咧咧站了出來。
“何井希,那個文藝匯演讓我來吧,你別去了。”
□□的打臉。
何井希原本就把這次文藝匯演看的很重,這會兒又被人這樣質(zhì)疑,心情當然不怎么愉快,盡量扯出笑容:“不用了吧?我可是和李雨晴約定好了的。”
“不用,我一開始也沒有打算讓你賠償,只是和你鬧著玩玩而已,”李雨晴可不會任由戰(zhàn)火燒到自己身上,連忙澄清兩人的關系,她也不敢冒著得罪全班同學的面子來為難何井希,她固然是想要討好喬曉,卻也不準備為了一個喬曉樹立新的敵人。
喬曉似笑非笑地看了李雨晴一眼。
不得不說,作為重生真千金復仇記里面的假千金,大boss,李雨晴的段位要比何井希高明太多。
明明兩人打得都是一樣的算盤,接近她,利用她,可李雨晴就是能沉得住氣,甚至能夠放棄施行了一半的計劃,相比起何井希來,喬曉倒是認為李雨晴更有重生的價值。
她坐在自己的位置上靜觀其變。
有了李雨晴的表態(tài),原本就準備替換何井希的那名同學態(tài)度更加積極了,他睨何井希一眼,說:“何井希,我這人心直口快,有什么說什么,你別怪我說話難聽,可事實是,你們家就是普通人出身,從沒聽說過你有什么拿得出手的才藝,放在以前也就罷了,可現(xiàn)在你的名聲到底有多難聽,多拖我們一班的后腿,你應該有點心數(shù)才是。”
男同學所說句句屬實,哪怕是何井希也不得不承認,事實就是他說的那樣,可她也不認為自己會輸,她可是擁有好些未來的名曲,正準備反駁,她眉頭一皺,計上心來。
“我確實沒有系統(tǒng)地學習過什么特長,可我愛好音樂,自學了吉他,還自己編寫了幾首歌曲,是我自己原創(chuàng)的。”
“原……原創(chuàng)?”
那男同學傻眼。
班級里其他同學也都感覺無力吐槽。
幸好把她攔下了。
翻唱也就罷了,何井希一個普通學生有能力寫出原創(chuàng)的歌?開玩笑!