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之后，大力又考了其他小朋友。

這一次，加上馬飛在內，一共淘汰了4位小朋友。

此時站在場上的還有8位。

大力知道，兩位數的乘法已經是他們的極限了，因此決定換一種考題。

“好了！接下來我們要換一種考題，來考考你們的大腦的反應速度！這一次采取搶答模式一共5道題，誰答對的多，誰就是這一次的贏家，而獎品自然也就歸他所有。”

眾人一聽就知道重頭戲來了，不由得都打起了精神，迎接大力的考題。

“咳！第一個問題！”

“問！為什么好馬不吃回頭草？”

問題剛問出來楊樂就舉起了手：“老大我知道！”

“嗯！很好！又是楊樂最先舉手，來你說說這是為什么。”

楊樂嘿嘿一笑：“那是因為后面的草都吃完了！”

“嗯！不錯！給楊樂加一分！”大力滿意的點點頭。

“你們可要加油啊！不要每次都被楊樂得了第一！”

“這一次我特意準備了只有你們才可以答對的問題，只要你們舉手快一點！就有機會戰勝楊樂！”

小朋友們聞言眼前一亮，原本就想要放棄的他們，不由來了精神。

“很好！接這聽第二題，問！你每天做作業之前先干什么？”

“我知道！”

又是楊樂最先舉手。

無奈的看了一眼還在冥思苦想的其它小朋友們，大力點了點頭。

“最先干的是坐在課桌前！”

說完，楊樂得意的看了其它小朋友一眼，對于自己的答案顯得自信滿滿，可誰知大力竟然搖了搖頭。

“不對！”

“啊？為啥？”

“沒有為啥！誰還知道答案？要趕快舉手！不然就被其他人搶先了！”

看到楊樂竟然說錯了，小朋友們立馬興奮了起來，發動自己的大腦想起了答案。

而楊樂則垂頭喪氣的站在了一邊，進行過還幾次的他們都知道規則，每一個人一道題只有一次的答題機會，答錯了這一道題就不能再答了。

終于經過幾分鐘的思考，郭樂小心翼翼的舉起了手。

“好！郭樂你來答！”

郭樂怯生生的說道：“大力哥哥，是不是先翻開書？”

大力微微一笑：“不錯！給郭樂加一分！”

“耶！太好了！”

聽到自己被加了一分，郭樂忍不住激動的跳了起來，顯得非常興奮！

而其他小朋友都對郭樂投去了羨慕的目光。

“很好！接下來是第三道題！你們可要聽好了。”

“問！什么球身上長毛。”

“我知道！”

這一次最先舉手的又是楊樂。

“嗯！說吧！”

大力點點頭，示意他說出答案。

楊樂自信滿滿的說道：“毛球！”

大力聞言，搖了搖頭。

“啊？又不對？”

楊樂不可思議的看著大力，甚至懷疑大力是不是嫉妒自己的聰明，故意搞自己。

但是想想也不太可能，大力可比楊樂聰明的多了。

“誰知道？答案很簡單的。”