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人陸陸續續的進了教室，白顯也隨之進入教室，四周張望著在座的學生。井梧嚇得低著頭，不敢抬頭，生怕被認出來，瑟縮在角落，裝著自己在玩手機或者誰教的樣子。白顯這節課重點來總結寫生情況和交代考前的一些事情的，最后一次考勤，當然帶著花名冊。

“我們也有兩三周沒見過了，這次的風景寫生考試的校園角落已經出好題就等考試那天抽簽，你們只需要準備好工具就好！畫紙到時候統一發！你們別想著偷奸?；?！”白顯很是嚴肅，一身得體的套裝讓她精干正式。

“這是這次寫生寫生日記打回來的，趕下周二再次交給我！”白顯說著，將小冊子交給學委。

“這是每一個同學的畫作中速寫和色彩我各挑了一張最具代表的，我們就此點評，希望你們考試的時候不會出現這些問題！”白顯說著將畫交給金閃閃和無傾，讓二人將畫作平鋪在桌子上。

“我很好奇，為什么都到考前了，為什么還有一些人在玩手機睡覺？點評畫作都不聽，覺得自己畫的很好是么？”井梧怪異的表現果然招致了白顯的懷疑。

井梧的臉明顯發熱，心中打鼓，不敢抬頭，依舊趴在桌子上。

“把她叫醒！”白顯看著千月。

千月很無奈，嘆了口氣，拍了拍井梧的胳膊。

井梧面紅耳赤，想做了措施的孩子緩緩站起，縮著脖子，愧疚、害怕充斥著她，讓她差點沒忍住眼淚。

“你不是渼陂那個小姑娘么？你怎么在這兒？”白顯很好奇。

“我……”井梧感覺自己的嗓子眼兒卡了東西一般，說不出話來。

“她在這兒陪我上課，沒想到來得太早睡著了！”千月連忙給井梧解圍。

“班里的人數剛好，我看看是誰沒來！”白顯當然見慣了這樣的小把戲。

“元魚呢？”白顯讓原本就降到冰點的氣氛更加冷，仿佛空氣也一同凝固，讓人難以呼吸。

“告訴元魚，她不用考試了！找代課還找個我認識的？她膽子不??！還有你，你父母讓你來這里，難道就是讓你在這里幫我的學生上課賺錢？”白顯很是生氣，用自己指畫用的長棍觸地，嚇得眾人聞之變色。

“不，不是！”井梧很艱難的說了兩個字，這個時候，打死也不能承認。

“你可以出去了！其他同學繼續上課！”白顯眉頭緊皺，還沒看過這么大膽地學生，找代課都找到自己課堂了？

“對不起！”井梧咬著嘴唇，頹廢的收拾好書本和筆記本，緩緩的走出教室。

千月就這樣看著一個想要求知的姑娘，單薄、無助，落寞的走向教室門口，很是心疼，卻也無可奈何。也許，這便是造化弄人，想上課的沒有平臺，有平臺的毫不珍惜。

－－－－－－題外話－－－－－－

巴洛克服飾造型上強調曲線，裝飾華麗。女裝中最突出的是改變了以前過度夸張的形式，摒棄了裙撐，腰線上移，有明顯的收腰，把女性身材勾勒得平緩、柔和而自然。

必要元素：夸張、浪漫、抽繩、混搭、褶皺、花朵、水晶、繁復、蕾絲、花邊、復古、束腰、花。

特點：大量褶皺和花邊。無數的花飾。

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