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原本設定小英是個老師,不覺得乖乖女當老師很適合嗎?但由于作業穹風老師似乎會看,我很不喜歡在專業面前寫專業,當然寫的好就寫得好,但專業人士一看就知道你做了幾分功課,會讓我覺得很焦慮。
老師通常要花時間備課,讓小英當老師完全超難去追男人的啊,我也沒辦法接受寫一個不合理的專業,與其要寫成這樣還不如不寫,所以我就把老師這個職業換成郵局人員了。
男主另一份工作是酒保,穹風老師又開酒吧(我為什么一直撞專業),為避免被看出我手腳很破,再加上我本來就爆字數,直接帶過設定了。
我真的好久、好久沒寫短篇了,好幾年了吧?所以一剛開始真的不知道該怎么辦,相較于其他短篇主題性很強的作品,我這個偽情場浪子跟乖乖女的設定真的超級無敵無聊的,而且我原先是順序法,從女主換衣服出門被攔開始寫。
本來就很無聊了,越來越無聊,我卡住后換了一個寫法才變成現在這樣。
原本一開始是想寫徐母發現他們交往要求分手,女主第一次衝突拒絕了,后來還是凹不過只好乖乖分手,但因為我臨時加了徐燦成被打,很順接到家庭衝突時,因為前面算小甜文,我家庭那段寫得有點不順。
后來加了徐母的側寫之后人物開始立體起來了,但自殺讓故事多了變數,我本來想讓徐母變開明,但發現這樣故事帶不起來,小英瞬間沒了必須分手的理由,會變成她自己決定分手的。
這樣前后故事扣不起來,再加上我后來覺得一個固執三十年的家長變開明,基本上就是一個童話故事,會很美好但很不現實。真正的家長是溝通后看似理解你的想法了,但這些已經成為她固有的價值觀跟想法了,溝通完以后就會忘記,一切只是重蹈覆轍而已。
相反的,孩子因為可以諒解以后反而會退得更多。
因為想愛自己而放棄家人什么的,在現實里太難真的實現了,本來還有點不知道怎么下筆的,在寫結局這天聽到朋友跟媽媽又吵架了,大概從幾年前就因為價值觀問題不合了,想搬出去卻被威脅會去工作的地方鬧到回家為止,但工作狀況很好她也不愿意為此換工作,就成了一個死循環。
媽媽不愿意退一步理解價值觀,也不肯給彼此空間,家里成了不能好好休息的地方,理解別人的人反而不被別人理解,我家里也是類似這種狀況,聽完因為太生氣了,我回家我真的打超順,直接飆完后面兩篇完結了。
寫這篇時我感覺整個人都被方以諾療(撩)癒了,真的超級無敵可愛的,從一開始設定我就覺得他萌爆了,萌到我覺得我完全寫不出他千分之一的萌那種程度,不覺得超級無敵可愛的嗎?
快被可愛瘋了。
尤其在我畢業即將轉正的期間,我真的工作每天都在出錯,每天都覺得很累很沮喪,這種時候寫方以諾真的很療癒,他真的完全讓我找回對寫作的熱愛,有時候真的會很在意數字上的變化。
雖然很在意,但因為太喜歡他了,寫的時候整體還是保持身心愉快的狀態。
雖然老師們說作者已死,這種結局盡量不要回答問題了,但我就是個話很多、非常愛回答問題跟讀者爭辯的人,我保留大家對故事的解讀權,但如果你問我,我會解釋我自己對故事的解讀,我的解讀不一定是全部,真正的想法還是在于讀者。
我也很久沒有邊寫邊連載了,雖然是有存稿的狀態哈哈。下次連載大概明年二月到四月了,請多指教啦,希望你們喜歡而且也被療癒到就好了。