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第二天早自習，同學們正在早讀，廣播里傳來姜主任鏗鏘有力的聲音：

“同學們，下面公布一個公告！

本周高三摸底考試，年級經(jīng)查有１１位同學參加了校外人員組織的答案群。在考試期間傳遞、并抄襲摸底考試的答案，所涉及的這1１位同學名單如下：一班杜睿聰、三班葛凡勇、12班朱麗、白靈靈、翟麗文、……以上成績作廢，學校給予警告處分，并記入檔案，并罰以上同學在家反省兩周，寫出書面檢查一千字。請各班主任通知家長，把學生帶回家，好好反省……”

話音剛落，班里立刻炸了鍋。杜睿聰面無表情，緊抿著嘴，低著頭，看著桌面。旁邊的同學紛紛詢問：

“杜睿聰，怎么有你啊？怎么有你??！”

“杜睿聰，你太厲害了！”

一男生促狹地說：“能告訴我群號嗎？”

大喇叭里刺耳的女聲播著“廣播操結(jié)束”。剛才有序的隊伍，頓時變了形，人潮向教學樓涌去。

陶樂快步追上正要離開的班主任于菲菲，“于老師，我有個事想跟你說。”

于菲菲停下，“你說吧！”陶樂深呼吸一下，說在“老師，我想辭去班長的職務，我成績退步這么大，我覺得我不能再當班長了，我不配！”

于菲菲拍拍陶樂肩頭，“這次題目出得很偏，考得不好，情有可原，咱還沒進行一輪復習，雖然名次上有些退步，但你別放在心上，只是一次練兵考試，通過一輪考試大家還會進步許多，高三一年，老師盡量讓你少操心，你是同學們非常信任的班長，也是大家投票選的，咱班除了你，其他人真不能讓同學們信服呢！”“老師，讓馬雅當班長吧，她學習好，能力也強。”

“馬雅是團支書啊，總不能團支書和班長兼任，那樣她也忙不過來，一次考試并不代表什么，陶樂，你放寬心，老師看好你?！碧諛返皖^，沉默不語。

于菲菲又拍了一下他的肩膀，“我下節(jié)課還有課！這事兒，回頭再說，你就當著，別光想著撂挑子……成績有起伏，都是正常的；關鍵是通過考試，查漏補缺，找出問題所在?！碧諛返吐曊f，“那好吧！”

說完轉(zhuǎn)身，大步向教室跑去。

于菲菲看著陶樂的背影，小聲嘀咕著：“這孩子心理負擔有點重！”

跟著熙熙攘攘的人流，于菲菲上到二樓語文辦公室，穿梭來往的各班課代表正進進出出。推開門，辦公室20平米的樣子，半舊不新的。墻上掛著《教師職業(yè)規(guī)范》和布告欄，布告欄上按順序貼著作息時間表、值日表、各班資料訂數(shù)、教師通訊表。墻角堆著幾摞作文紙、練字紙、16開答題紙。教師的工作桌兩兩對著。每個桌上都有些凌亂地碼著書、資料。還有一、二摞學生作業(yè)。天花板上風扇呼呼地轉(zhuǎn)著，幾個沒課的語文老師，有的在備課、改作業(yè)，有的在上網(wǎng)瀏覽新聞。

拿起課本，倒了杯水，來到高三一班教室，一進教室，就聞到一股濃濃的油炸食品的味道，只見幾個學生手里都拿著雞肉卷在吃，菲菲知道，這個年齡的孩子，正在長身體，用腦多，熱量又消耗得快，所以課間操必須得吃頓加餐，不然，撐不到下課呢。

菲菲轉(zhuǎn)身在黑板上寫下：作文的審題。

“古人曾說‘意猶帥也’。大家一定要重視新材料作文的審題立意?！?

下面同學們都雙眼囧囧，注視著菲菲。

……

“下課！”

剛說完下課，鈴聲響起，菲菲很少拖堂，她總覺得下課鈴聲響后，學生的心就浮躁了，此時講效果往往很差，她寧愿把課堂安排得緊湊一些，也不拖堂。

兩節(jié)課，對于菲菲來講，過得很快，畢竟，她現(xiàn)在在業(yè)務上已經(jīng)很成熟了！只是，兩條腿站得有些累！拿起書，來到辦公室，習鳳也剛上完三四節(jié)課，坐在位子上，在看手機。

突然，習鳳抬頭對于菲菲說，“于姐，你看年級群，孟濤老師被主任通報批評了！”

于菲菲大感意外，什么事呀？

打開年級QQ群,發(fā)現(xiàn)了一條新信息“我年級孟濤老師，因暑假從事有償家教活動，被學生舉報，經(jīng)查屬實，特給予孟濤老師通報批評，取消當年評優(yōu)資格。教育局三令五申不準在職教師從事有償家教，特此通知！”

習鳳憤憤不平，真是，人家假期掙點外快，憑什么不允許呢！又不影響工作！

于菲菲也覺得這通報有些過分：咱老師在外帶班的多了，怎么孟老師這么倒霉！

習鳳接著說，光我知道的就不少在外代課的，一個月就3000塊熊錢，不讓人假期掙點，怎么攢錢，買房，結(jié)婚。如果咱一個月掙1萬，誰還去掙那辛苦錢！

……