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周四上午最后一節(jié)課是體育課, 數(shù)學(xué)老師連上三節(jié)課, 到了最后一節(jié)課, 他看看自己寫(xiě)到一半的板書(shū)，說(shuō)：“這一道題還沒(méi)講完, 等下第四節(jié)課就跟體育老師說(shuō)一下讓他把時(shí)間給我們上數(shù)學(xué)了。”

班上所有同學(xué)立刻發(fā)出整齊劃一的哀怨嘆息。數(shù)學(xué)老師裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，背過(guò)身抖抖課本準(zhǔn)備繼續(xù)講。

體育委員在后面朝著水銀打了個(gè)手勢(shì)，露出期盼的目光，朝她拜了拜兩拜。旁邊的同桌也祈求地拉拉她的衣袖, 水銀看看周?chē)瑢W(xué)們或明或暗看過(guò)來(lái)的目光，淡定地舉起手說(shuō)：“老師，這節(jié)課體育老師準(zhǔn)備教我們網(wǎng)球，期末的體育考試題目就是網(wǎng)球，我們需要練習(xí)。”

他們班上的數(shù)學(xué)老師為人嚴(yán)肅, 同學(xué)們都有點(diǎn)害怕他, 也就只有他的得意弟子班長(zhǎng)，能在他那得到一點(diǎn)笑臉。

看見(jiàn)說(shuō)話(huà)的人是班長(zhǎng)，他果然就沒(méi)有生氣，反而看著班上那一雙雙閃爍著希望光芒的眼睛，難得有些想開(kāi)玩笑的心思, “這么想上體育課啊？”

“想~”全班同學(xué)異口同聲。

數(shù)學(xué)老師：“那好, 本來(lái)這個(gè)題我還要講很久，不然讓班長(zhǎng)上來(lái), 她要是能在課間講完, 就讓你們?nèi)ド象w育課。”

他其實(shí)只是順口一說(shuō), 畢竟這題確實(shí)挺難，學(xué)生們不好理解，他準(zhǔn)備讓班長(zhǎng)上來(lái)講講自己的解題思路，然后就放這群學(xué)生去玩，沒(méi)想到那溫溫柔柔的班長(zhǎng)上臺(tái)接過(guò)他的任務(wù)，絲毫不怯場(chǎng)，對(duì)著下面的同學(xué)們一笑：“為了接下來(lái)的體育課，大家要認(rèn)真聽(tīng)講十分鐘。”然后接著他的板書(shū)寫(xiě)下去，一邊寫(xiě)一邊從頭講。

等到上課鈴響，一群孩子歡呼著跑到操場(chǎng)了，數(shù)學(xué)老師還在看板書(shū)，嘖嘖有聲，順便把隔壁班準(zhǔn)備去上數(shù)學(xué)課的老師拽過(guò)來(lái)圍觀，半炫耀似得朝他感嘆：“我們班的云晴空，真是個(gè)小天才，你看看她這個(gè)清晰的思路，厲害吧。”

水銀跟著其他同學(xué)去操場(chǎng)，看到他們還沉浸在快樂(lè)里。這倒也不全是因?yàn)榭梢詠?lái)上體育課，而是因?yàn)楦淖兞死蠋煹闹饕猓幸环N勝利的興奮。

剛才立了大功的水銀被圍在中間說(shuō)說(shuō)笑笑，只好帶著一大群人去領(lǐng)了他們班上這節(jié)課要用的網(wǎng)球和網(wǎng)球拍。

她們穿過(guò)操場(chǎng)，看到另一邊的九班也在上體育課，體育老師同時(shí)帶他們兩個(gè)班的課，今天教網(wǎng)球也一起教，因?yàn)橐话鄟?lái)的比較晚，他先在那邊指導(dǎo)九班同學(xué)。

等到兩個(gè)班都教了基礎(chǔ)知識(shí)，讓他們自己去練習(xí)，體育老師就坐到了樹(shù)下跟人聊天去了。沒(méi)有老師管著，所有的同學(xué)都更高興，網(wǎng)球打的慘不忍睹，還有人試圖像打羽毛球一樣打網(wǎng)球。

因?yàn)闆](méi)有足夠的球拍，水銀和一部分同學(xué)在一邊自由活動(dòng)。

“笑死了，你們打的什么東西啊。”以羅念為首的幾個(gè)九班學(xué)生走過(guò)來(lái)，她一腳踢開(kāi)滾到自己腳下的一個(gè)網(wǎng)球，對(duì)著一班幾個(gè)打球的女生說(shuō)：“會(huì)不會(huì)打網(wǎng)球啊，讀書(shū)把腦子讀壞了吧。”

準(zhǔn)備去撿網(wǎng)球的女生臊的臉頰通紅，“老師就教了一下，不會(huì)打很正常啊，你罵人是什么意思，故意來(lái)吵架的嗎？”

羅念和身邊幾個(gè)男生一起嘻嘻哈哈笑起來(lái)，“唉，我是來(lái)找你們這些好學(xué)生一起玩的，怎么樣，你們有沒(méi)有會(huì)打網(wǎng)球的人，來(lái)比賽啊。”

一班女生們沒(méi)動(dòng)，互相看看有些下不來(lái)臺(tái)。羅念身邊那幾個(gè)人又怪叫起來(lái)：“你們不敢嗎？喲喲喲，一群書(shū)呆子，哪里會(huì)打網(wǎng)球。”

“怕丟臉啊，萬(wàn)一被我們打的趴在地上起不來(lái)，肯定要哭著去跟老師告狀。”

“你怎么知道是跟老師告狀，可能是回去跟她媽哭呢~”

一群人哄笑著，一班的蔣夢(mèng)聽(tīng)不下去了，板著臉站出來(lái)，她在一班成績(jī)一直保持前五，家境不錯(cuò)，是個(gè)挺驕傲的小公主。

“我跟你們比。”

水銀發(fā)現(xiàn)這邊不對(duì)走過(guò)來(lái)的時(shí)候，恰好看到蔣夢(mèng)一臉憤怒地抓著球拍站出來(lái)。而她對(duì)面的羅念似有似無(wú)看了水銀一眼才隨口答應(yīng)，“好啊，來(lái)吧。”

兩個(gè)班的同學(xué)就這么莫名開(kāi)始了比賽，兩個(gè)班分為兩邊站的涇渭分明，水銀站在左邊看，一班同學(xué)大多圍在她身邊，有人小聲跟她說(shuō)剛才九班人過(guò)來(lái)挑釁的事。

“他們就是故意的，還有那個(gè)羅念，我們又沒(méi)惹她，過(guò)來(lái)煩人，肯定是嫉妒我們成績(jī)好唄。”

“唉，蔣夢(mèng)能不能贏啊，要是輸了我們就丟臉了。”

蔣夢(mèng)擺的架勢(shì)很認(rèn)真，羅念則吊兒郎當(dāng)?shù)模耆话炎约旱膶?duì)手放在眼里。等到這場(chǎng)比賽開(kāi)始，水銀就知道蔣夢(mèng)要輸。她顯然是學(xué)過(guò)的，但是非常業(yè)余，而羅念打得很不錯(cuò)，在這群大部分沒(méi)接觸過(guò)網(wǎng)球的高中生里算是頂尖，也難怪她這么囂張。

羅念輕輕松松把蔣夢(mèng)戲耍了一遍——她站在原地，讓對(duì)面的蔣夢(mèng)徒勞地跑來(lái)跑去卻接不到球。蔣夢(mèng)一次接不到，九班的同學(xué)們就哄笑歡呼一次，他們總是因?yàn)槌煽?jī)被老師們拿來(lái)和其他班比較，現(xiàn)在他們能贏過(guò)一班，狠狠打他們的臉，當(dāng)然高興。

“你輸了，趕緊滾下去吧。”羅念顛著球，把網(wǎng)球拍在一班的人群里指了一圈：“你們班還有沒(méi)有能行的了？有就上啊不要浪費(fèi)我時(shí)間。哦，像這個(gè)女生這么菜的水平就別上來(lái)了，那個(gè)詞怎么說(shuō)來(lái)著，我語(yǔ)文不太好啊，是自取其辱還是咎由自取來(lái)著？”

蔣夢(mèng)僵硬地站在那里，被她羞辱地眼眶通紅，眼睛一眨眼淚就滾落出來(lái)，和她玩得好的幾個(gè)女生憤憤地上去安慰她。

蔣夢(mèng)盯著模糊不清的地面，聽(tīng)到身后同學(xué)們的議論，感覺(jué)臉頰火辣辣的疼，腦子里嗡嗡作響。她不想哭，可是心里憋著的東西都忍不住從眼睛里涌出來(lái)。

炙熱的太陽(yáng)曬得她抬不起頭，就在這時(shí)，她感覺(jué)自己的手被人牽住了，那是一雙溫涼柔軟的手，按住了她微微顫抖的身軀。她把她牽到場(chǎng)邊，語(yǔ)氣是一如既往的不疾不徐，帶著自信和從容，“辛苦了，在這坐一會(huì)兒吧。”

蔣夢(mèng)抬起頭，看見(jiàn)自己不太喜歡的那位班長(zhǎng)，接過(guò)她手里的網(wǎng)球拍，抬手擦了下她眼里洶涌流出的眼淚，然后在所有人的注視下站到了羅念對(duì)面。