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“我也有個(gè)建議，我是學(xué)生，可不可以給我增加一個(gè)‘學(xué)習(xí)’模塊啊。”

“嗯，當(dāng)然可以。你的建議很好。”吳升表?yè)P(yáng)了二妞。

“嘿嘿，”二妞得意地笑了。

“我在想，可能有一個(gè)不同用戶群體的問(wèn)題。也許不只是單加一個(gè)模塊，我們得再為你開(kāi)發(fā)一個(gè)學(xué)生版本了。”吳升道。

“是的，或者在初始客制化的時(shí)候，用戶填完年齡，有一個(gè)默認(rèn)的學(xué)生配置，”白執(zhí)道。

“嗯，這樣更便捷。此外，成年人版本，也可以加一個(gè)‘事-學(xué)習(xí)’子模塊。工作中充電也是必要的。”費(fèi)羽道。

“嗯，好，大家的建議都很好。白執(zhí)，你剛提到了處事的三步流程，能再具體講解一下嗎？”吳升問(wèn)道。

“跟找對(duì)象一樣，還是要確認(rèn)一下自己是否熱愛(ài)這份工作，它是否符合自己天然的價(jià)值觀。還有自己的能力和性格帶來(lái)的思維方式是否能勝任這份工作。然后，認(rèn)識(shí)這份工作，了解下它的需求，它需要什么樣的能力，它又能滿足你的什么需要。比如音樂(lè)工作，它就需要人的聽(tīng)力、樂(lè)感、一些音樂(lè)知識(shí)和技能等。

具體到崗位來(lái)說(shuō)，就是KPI（關(guān)鍵質(zhì)量指標(biāo)）和KAP（關(guān)鍵行動(dòng)點(diǎn)）。分析完之后，第三步就是處事了，具體執(zhí)行工作。列出計(jì)劃，生成行動(dòng)事項(xiàng)。在行動(dòng)中，每天反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，遇到問(wèn)題，找解決方案。最后一步就是實(shí)現(xiàn)人與人或者人與自然之間需要的交換，交換回物質(zhì)、尊重、成就感。”

“嗯，好，這樣比之前只分析工作的要求，忽視自己的需要和熱愛(ài)，更完善一些。另外，

工作中的學(xué)習(xí)，要更有針對(duì)性，所以也應(yīng)該先分析一下自己在知識(shí)和技能方面的缺口，再制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。”吳升道。

“我建議做一個(gè)知識(shí)框架表。按照‘人事己’來(lái)分類。這樣大家就會(huì)清楚每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在其中的位置，就好像是一個(gè)拼圖一樣，最后拼出一個(gè)宇宙。”費(fèi)羽道。

“這個(gè)姐姐說(shuō)的對(duì)，我就覺(jué)得自己腦子時(shí)常是一鍋粥一樣。也不知道學(xué)這些東西都有啥用。”二妞撅著嘴說(shuō)道。

“好，那這個(gè)框架就交給你來(lái)畫(huà)了。”吳升道。

“沒(méi)問(wèn)題。”費(fèi)羽愉快地接受了任務(wù)。

“‘事’這個(gè)模塊，還有其它的建議嗎？”吳升問(wèn)道。

“我沒(méi)有了，‘事-生活’模塊很全了，衣食住行都包括了。‘理財(cái)’模塊也很實(shí)用。”白執(zhí)答道。

寧潯也點(diǎn)頭同意，“是啊，這個(gè)模塊是‘吳媽’制造吧，無(wú)比細(xì)致周全。連衣柜管理，水電費(fèi)提醒都有了。”

這是專門為了大馬哈寧潯打造，就怕她斷電。看到寧潯表示滿意，吳升又來(lái)了精神，

“那我們進(jìn)行下一個(gè)議題，自動(dòng)化功能吧。”

“等等，我有一個(gè)問(wèn)題。”很少參與這種枯燥討論的孟石吊兒郎當(dāng)?shù)亻_(kāi)了口。“在想怎么做工作之前，是不是得問(wèn)問(wèn)自個(gè)兒愛(ài)不愛(ài)做這個(gè)工作啊？”

“你剛才腦子飛哪去了？不是說(shuō)了了解己的需求、性格和價(jià)值觀，看看熱不熱愛(ài)這份工作了嘛。”費(fèi)羽懟道。

“哦。”

“不過(guò)這不是一蹴而就的。有的時(shí)候因?yàn)槿卞X，就先干了一份工作，就是先滿足第一重物質(zhì)需要了。有的時(shí)候，人也不能馬上發(fā)現(xiàn)自己的熱愛(ài)。因?yàn)橛行┙?jīng)歷會(huì)壓抑人的血液中的呼喚。”吳升耐心補(bǔ)充道。

“嗯。”

孟石點(diǎn)頭，像白海洋那樣有人幫助和支持自己尋找熱愛(ài)的人并不多。吳升、費(fèi)羽、白執(zhí)和自己都是經(jīng)歷了坎坷，才擺脫掉束縛，按照自己的心意做事的。

“是啊，我就不愛(ài)學(xué)習(xí)。怎么辦？”二妞找到了知音。

“那你就去吃。”他哥懟道。

“我一直都是一邊學(xué)習(xí)一邊吃嘛。”二妞嘟著肥肥的臉蛋回道。

“二妞，你可以考慮當(dāng)個(gè)廚師。你做的東西真的很好吃。上回那個(gè)紅糖玫瑰蒸糕，我沒(méi)吃夠，現(xiàn)在還饞呢。”寧潯道。

“你懂我！潯姐，做吃的和吃，是我最愛(ài)干的事兒了。我家窮，沒(méi)閑錢買零食，所以我都是就地取材，發(fā)揮想象，有什么做什么。”

“你做的比外面賣的好吃多了。”寧潯贊道。

“等你當(dāng)上米其林大廚，別忘了請(qǐng)我們吃大餐呦。”吳升也鼓勵(lì)二妞。

“好嘞！沒(méi)問(wèn)題！”二妞豪爽一笑。

“還記得我說(shuō)的父親、母親、精神提供者、物質(zhì)提供者這四種角色吧？它們是原始分工協(xié)作在我們DNA里留下的痕跡，有人果斷，有人全面，有人天馬行空，有人務(wù)實(shí)。在一些物質(zhì)方面的工作中，父親和物質(zhì)提供者這類角色主導(dǎo)的居多，因?yàn)楣麛唷⒃鷮?shí)。而在精神類、創(chuàng)意類工作中，母親和精神提供者主導(dǎo)的居多。因?yàn)樗麄兿胂筘S富，天馬行空。如果發(fā)揮優(yōu)勢(shì)形成合力的話，不同思維的習(xí)慣，會(huì)使工作干得更漂亮。”

“那我愛(ài)吃算哪類？”二妞問(wèn)道。

“你吃得很天馬行空！”寧潯道。

“不喜歡枯燥的學(xué)習(xí)，愛(ài)吃，這是自然本能，精神提供者追求精神快樂(lè)。按照自然本能活得簡(jiǎn)單的人多是這類了。”白執(zhí)道，“那六種價(jià)值觀，是自然本能加社會(huì)化的結(jié)果，可能你從小接觸到的，比如你父母的工作，還有你的需要，比如物質(zhì)需要，會(huì)讓你愛(ài)上或討厭一份工作。”

“我們這些八零后都是改革開(kāi)放后出生的，那時(shí)候衣食住行還缺乏。所以大家都想掙錢，這個(gè)社會(huì)都TM想掙錢，別說(shuō)父母和別人了，連自己有時(shí)候都不會(huì)問(wèn)自己熱愛(ài)什么，不熱愛(ài)什么，就不死不活的。”孟石道。

“嗯。這很正常。不過(guò)，掙錢不一定要去搬鈔票或者往暴利行業(yè)湊。在餓不死的情況下，做你最需要的、血液中擅長(zhǎng)的，自然能換回錢來(lái)。至少能活得開(kāi)心，就像二妞一樣，她愛(ài)吃就能做得好，就能掙錢。因?yàn)楣ぷ鞯某晒Γ罱K體現(xiàn)在人與人之間需要的交換上，二妞先是很好地滿足了自己的需要，她的勞動(dòng)產(chǎn)品才可能滿足別人的需要，才能受歡迎，才可能有銷路，換回錢來(lái)。記得進(jìn)這小組前，我問(wèn)過(guò)你們的一個(gè)問(wèn)題嗎？”吳升問(wèn)道。

“心理學(xué)是你熱愛(ài)的嗎？”白執(zhí)心領(lǐng)神會(huì)道。

“哲學(xué)是你熱愛(ài)的嗎？”費(fèi)羽道。

“畫(huà)畫(huà)是你熱愛(ài)的嗎？”孟石道。

“就是這個(gè)道理了。因?yàn)檫@件事首先是滿足了你們自己內(nèi)心深處需要，你才能做得好，然后才能滿足別人的需要，交換回你自己第一重物質(zhì)，乃至第四重認(rèn)可也就是尊重需要的滿足。”吳升道。

“我具有母親這個(gè)角色的性格。喜歡照顧人，也喜歡各種要素聯(lián)系起來(lái)思考，喜歡想象。而我母親也需要我在心里上的照顧。所以我的先天擅長(zhǎng)和我的需要就這樣結(jié)合了起來(lái)。”白執(zhí)道。

“我從小只是想弄清楚那幾個(gè)問(wèn)題，我想我血液里有父親一樣的思維，喜歡用理性來(lái)弄清楚真相。”費(fèi)羽道。

“我就不用說(shuō)了，從小就是一匹野馬，又有一個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的爹。”孟石道。

“可是這些怎么體現(xiàn)在軟件里呢？”費(fèi)羽問(wèn)道。

“其實(shí)‘己’——‘認(rèn)識(shí)自己’里就把這些包括在內(nèi)了。在軟件里，就像我問(wèn)你們一樣，問(wèn)一句，‘你熱愛(ài)這份工作嗎？’就可以了。”

“升哥，我突然想到，你看你最熱愛(ài)的工作其實(shí)來(lái)自于你的血液、經(jīng)歷、需要三部分。所以在己模塊中，我想再加一個(gè)‘經(jīng)歷’。”白執(zhí)道。

“可以，還記得我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你們的另一個(gè)問(wèn)題嗎？”吳升問(wèn)道。

“嗯，人生曾經(jīng)歷過(guò)何種重大挫折？有沒(méi)有讓自己想去死的那種？”白執(zhí)答道。

“經(jīng)歷和需要有時(shí)會(huì)埋沒(méi)你血液里的熱愛(ài)。而你們的，肯定是幫你們發(fā)掘出了你們的熱愛(ài)。知道為什么嗎？”吳升深深地看著他們，說(shuō)道，“因?yàn)槟銈兌纪^(guò)了那個(gè)死去活來(lái)的臨界點(diǎn)，知道了自己最需要什么。”

“是鳳凰涅槃的意思嗎？”寧潯問(wèn)道。

吳升點(diǎn)點(diǎn)頭，“不見(jiàn)得都那么輝煌，不過(guò)至少可以按照自己血液里的召喚活得痛快些。”　這就是他終究無(wú)法愛(ài)上李倩的原因。李倩沒(méi)有不好、更沒(méi)有錯(cuò)。她勤懇踏實(shí)地工作，養(yǎng)

房子、車子、孩子，甚至比一般人更加努力。吳升時(shí)常想，如果沒(méi)有十六歲的那場(chǎng)變故，自己也應(yīng)該在一條常規(guī)的軌道上吧。那么現(xiàn)在他應(yīng)該勤懇地在土地里刨著土豆，在鄉(xiāng)村小學(xué)里教孩子們泰戈?duì)柕脑?shī)。那曾經(jīng)是他的夢(mèng)想。現(xiàn)在他遠(yuǎn)離喧囂，居于市郊一隅，仍然時(shí)常讀讀泰戈?duì)枺缓蟀炎约旱睦斫夥胚M(jìn)一個(gè)又一個(gè)廣告里，并沒(méi)有什么不同。他一直喜歡簡(jiǎn)單踏實(shí)的生活和豐富的想象世界，骨子里，他和李倩很相似。可是那場(chǎng)變故讓他遭了大罪，一下跳出了那口鍋，就很難再跳回溫水里，過(guò)為孩子車子房子活著，然后死去的日子了，他想把這人世綁在自己身上的繩子都斬?cái)唷Ｖ钡綄帩〕霈F(xiàn)，他心底里死去的那部分給徹底照亮了，縱使是滑過(guò)大氣層的一顆流星，他也想跟她一起，一起墜落，一起燒毀。這種沖動(dòng)是他一貫謹(jǐn)慎的大腦無(wú)法解釋的，他無(wú)法抑制自己血液的沸騰。

收回思緒，吳升開(kāi)口道，“行了，這塊就先這樣吧。在‘己’那塊加個(gè)‘經(jīng)歷’，回顧下在己人事上是否經(jīng)歷過(guò)影響自己至今的重大事件？事——‘工作’模塊，加一個(gè)問(wèn)題，你熱愛(ài)這份工作嗎？還有什么其它問(wèn)題嗎？”

費(fèi)羽道，“沒(méi)有了，討論下自動(dòng)化的問(wèn)題吧，升哥。”

“好。”

費(fèi)羽接著說(shuō)道，“作為管理軟件，主要功能還是提醒大家一天要做些什么。我們的軟件和那些語(yǔ)音助理或者記事簿的區(qū)別就是，除了自上而下地直接填寫(xiě)今天要做什么，通過(guò)自下而上地梳理情緒和人、事、己各個(gè)方面，可以避免遺漏。所以我想到的第一項(xiàng)自動(dòng)化功能就是把每個(gè)模塊里的行動(dòng)事項(xiàng)自動(dòng)復(fù)制到‘行動(dòng)模塊-待執(zhí)行事項(xiàng)清單’中。”

“大壯，你有什么想法嗎？”

吳升注意到了那個(gè)悶頭不語(yǔ)的新加入者。大壯長(zhǎng)得并不壯，黑黑瘦瘦的，戴副眼鏡，沒(méi)什么存在感。年輕人眼神閃躲，看了一眼吳升，然后就低下頭，看自己的電腦，說(shuō)道，

“我是學(xué)計(jì)算機(jī)的，懂編程，但這個(gè)不太看得懂，只是照著填了一遍。感覺(jué)比起其它的記事簿全一些。就這樣。”

白執(zhí)溫和一笑，開(kāi)始了耐心地講解，“每個(gè)人時(shí)刻都被一根隱形的線牽著，那就是情緒。一個(gè)人一天中處人事己各種行動(dòng)的最后結(jié)果都反映在他個(gè)人的需要是否得到滿足上。情緒反映的是人的需要是否得到滿足。所以情緒是我們軟件的一個(gè)入口，另一個(gè)入口就是行動(dòng)清單，有什么事可以直接填寫(xiě)，這個(gè)就是你說(shuō)的一般記事簿的功能。第三個(gè)入口就是反思人事己，找到問(wèn)題和解決方案生成的事項(xiàng)。這樣就可以清晰而全面地管理自己的一切了。”

“哦，你是說(shuō)，我填完了，情緒就會(huì)變好？”大壯進(jìn)一步質(zhì)疑。

“不見(jiàn)得，情緒只能在需要得到滿足時(shí)才會(huì)變好，所以這個(gè)軟件能做的是，引導(dǎo)你找到解決方案或者制定計(jì)劃，在未來(lái)滿足需要，或者評(píng)估問(wèn)題，不行就放棄，然后再去排解情緒。”

“放棄不了，又解決不了，怎么辦？”大壯更來(lái)勁了。

“問(wèn)題浮現(xiàn)時(shí)，就繼續(xù)感到痛苦。”白執(zhí)答道。

“那你這軟件有什么用？”

大壯出乎預(yù)料地來(lái)了這么一句。這和寧潯認(rèn)識(shí)的他判若兩人。他一直是沉默的孩子，偶爾被他媽媽遣過(guò)來(lái)幫她干點(diǎn)雜貨，都是悶聲不響的。寧潯忍不住探身望了他一眼。二妞有點(diǎn)坐不住了，

“哥，專家說(shuō)有用就肯定有用，你還沒(méi)學(xué)會(huì)呢。”

白執(zhí)耐心地講解道，“這個(gè)軟件至少讓你知道你痛苦，還有痛苦的原因。怎么選擇取決于你。人只有得到滿足的需要，沒(méi)有得到滿足的需要，未來(lái)可能得到滿足的需要和永遠(yuǎn)不可能得到滿足的需要。你有什么需要放棄不了，又滿足不了？方便私下告訴我嗎？”

“……”大壯低頭沉默不語(yǔ)。

吳升覺(jué)得有必要給大壯和白執(zhí)一些私人時(shí)間，功能這塊也沒(méi)什么有爭(zhēng)議的東西，不在會(huì)上討論也罷。于是開(kāi)口道，“好，關(guān)于功能這塊，我們回去再想想，更新到公郵里。等我們整理好，下次就請(qǐng)專家過(guò)來(lái)給指導(dǎo)了。今天的會(huì)就到這兒吧。”