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琴碎，其內(nèi)滿載的琴意釋放而出，世間琴師又一度晉升，后人惋惜無比，將此事頌為“碎琴存意”。

伯牙子期亡后，天下有名的琴師共建“太琴園”，地位遠超各國各流派。

此后，太琴園完善琴意能量，繼承伯牙子期之志，積極吸收各流派名家及有才之人，創(chuàng)建十層琴階，分別是動弦，明譜，協(xié)律，合曲，司韻，入典，成令，希聲，悟道，天樂。

此后，開啟了琴意滿世的時代。

此后，整個幻靈界的琴師也無人能再度比肩二者。

琴師的琴階越高，所能操縱的琴意也就越強，而有些曲調(diào)人聆聽過后還會有各種效果。

蘇決心中暗驚，沒想到竟有如此奇妙的世界。

“只要成為動弦就能擁有最基礎的琴意，同時獲得琴魂，動弦的琴魂是珠圓玉潤，彈出的曲調(diào)會自然變得更加優(yōu)美，圓潤動聽，令人流連忘返。而成為合曲后更是神奇，竟能夠余音裊裊，合曲奏出的曲調(diào)能化為實質(zhì)，利用琴意轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼜姷哪芰俊４匐A提升，還有更多奇妙的琴魂。”

蘇決腦中一閃，又有一些信息顯現(xiàn)。幻靈界目前共有五個國家，蘇決通過腦海中出現(xiàn)的歷史名家，猜測幻靈界或許還沒有到達巔峰！

心念一動，蘇決不禁細數(shù)起最近的琴道大家。

師襄，孔子的老師，擅擊磬，也稱擊磬襄，亦稱師襄子。但一直不屑于追求高位，孔子曾從師襄處得傳《文王操》，立于一時，后春秋爭霸，“禮樂崩壞”，各派紛爭不斷，師襄不滿于此，負琴踏浪而去，被太琴園封為琴尊。

師曠雖為盲人，但聽力超絕，憑借《陽春》，《白雪》跨越桎梏，晉升成令，還自創(chuàng)師曠式古琴形制，被其所處的晉國奉為上賓，舉國尊敬，封琴圣。

師涓，衛(wèi)國護國琴師，擅復制，自潺潺流水聲中尋到了自己的琴道，一夜之間突破桎梏晉入成令，封琴圣，因師曠稱其琴聲為“靡靡之音”，故與師曠不和。

賀云，魯國琴師，傳說得神人點撥，奏《風雷引》，曲意動蕩，句句風雷，造化通徹，甚為奇異，封半步琴圣。

又有墨子奏得《墨子悲絲》，安固一方百姓，警示界內(nèi)國王，自成一派，流傳百世，封半步琴圣。

蘇決肆意在腦海中搜刮，竟不見了莊子的《逍遙游》，屈原的《離騷》，揚雄《琴清英》、諸葛亮的《琴經(jīng)》。

不見了《胡笳十八拍》，《陽關(guān)三疊》，《梅花三弄》，《醉漁唱晚》，《瀟湘水云》，《廣陵散》！

這個以古琴為中心的世界，傳世琴曲竟如此匱乏，僅僅是古往今來為數(shù)不多古琴大家的名作竟能支撐幻靈界的歷史到如今，實在令人費解。

蘇決不禁深吸了一口氣，這對于他這個前世的古琴天才，豈非最好的時期？！

突然，蘇決面色微變，因為他這才想起現(xiàn)在的身份和今天的日子。

這個蘇決家境貧寒，自小父母雙亡，家里還有一個比他小兩歲的叫蘇慶歡的妹妹。

蘇慶歡雖年紀尚輕，但身體發(fā)育已見雛形，加之習琴，渾身散發(fā)出的氣質(zhì)更是非凡，宛如一朵青蓮。整個環(huán)縣無人不知生活貧苦的蘇決有著一個不著胭脂水粉卻依舊美艷動人的妹妹。

蘇家囊中羞澀，固然兄妹二人都一心向琴，但省吃儉用之下，也僅僅只能供一人學琴，于是在討論過后，蘇決決定讓更有天賦的蘇慶歡去學琴，以求學成歸來能成為一名琴師，光宗耀祖。

而蘇決又何嘗不想成為琴師，他每日在縣里的琴房做清掃，為的就是能多聽一聽琴師們的教導，和那令人心馳神往的琴音。

但無奈蘇決天生左手缺一指，注定此生與琴道無緣。