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？

雍理從小好學，對于這些古籍十分感興趣。

他試探開口：“大雍圣書？”

誰知梁銘太瞧不起他：“圣書極深，以你現在的資質是看不懂的。”

雍理心里翻白眼：朕的資質？甩你十八條街！你都看得懂，朕輕松倒背如流。

此時他真不知道自己一語成讖。

梁銘給了他三張字帖：“這些且先臨摹著。”

雍理定睛一看，幾乎以為梁銘是不是看穿他身份，故意羞辱他。

就這？

臨摹什么？

眼前的字帖哪配叫字帖？連字都不是。

不過是些橫豎折，連啟蒙的幼童都不會練這個！

梁銘見他呆滯，問道：“看不懂也沒事，照著寫便是。”

雍理轉頭看他。

梁銘到底是個少年，哪有少年不愛炫耀，他清清嗓子道：“過來，孤教你運筆。”

說罷他扶袍坐下，身板姿勢倒是筆挺，握筆雖有些古怪也還尚可，直到那筆鋒沾紙，墨點成灘，暈了一片……

還運筆呢，連控筆都沒有，如何運！

雍理嫌棄得手癢，可見梁銘如此興致勃勃，他倒不好多說，以防露餡。

梁銘洋洋灑灑寫了一堆橫豎折：“懂了？”

雍理：“…”

梁銘起身讓座給他：“寫吧，寫上十日，若天資不錯，許能有些模樣。”

雍理忍不住了：“圣子……”

梁銘看他：“怎么？”

雍理斟酌道：“我自幼在大雍長大，母親曾一書香門第中為仆，所以我有幸見過大雍的幼童啟蒙。”

梁銘一頓，眼神凝重了些：“他們是如何啟蒙的？”

雍理竟有點心疼這崽子了，挺好學的，瞧著也挺聰明，就是沒門路。

也是……

自從大雍立國，為了休養生息，完全禁止了與六州的交流。

六州蠻族本就四處游牧，難有定型，至今別說衡量法度，連文字都沒有傳承。

他們也不乏歆羨大雍文化的，可惜書籍是最脆弱，最難保留的，輾轉落到六州，也是些不成氣候的。

雍理心中嘆氣，說話認真許多：“幼童臨摹字帖，多是從千字文開始。”

梁銘一怔：“千字文？”顯然他并不知道這是什么。

雍理幼時抄了不說萬遍也有千遍，想寫一手好字，如何能不練字？

便是這些年，雍理偶爾也會寫上幾遍，進而體悟到新的筆鋒字意。

術不在多，在精。

練好一篇千字文，他日運筆如飛，永難走樣。

雍理拿起這支實在算不上好的薄筆，輕松寫就一篇千字文。

書寫全程梁銘都沒出聲，他甚至都沒坐下，站在雍理身側，目不轉睛地看著宣紙上浮現的一個又一個不重樣的字。

千字文，千字不重樣，且構思精巧，句句押韻，內容更是豐富到囊括古今、通理務實，更難的是音韻協調，朗朗上口，極易誦讀。

乍看淺顯，深思廣袤。

竟與他手中圣書有異曲同工之處！

待到雍理放下筆，梁銘整個看癡了。

人美字更美，他平生未見過比眼前佳人更美之人，更沒見過比眼前字跡更美之字。

雍理怕他看不懂，用的是工整小楷，又因自己扮做女裝，所以寫得娟麗秀美。

只可惜意氣不足，筆鋒略弱。

他沒了內勁，連握筆都軟了許多，雍理眼眸微垂。

梁銘轉頭看他，又是驚為天人：“此書可送給孤嗎？”

雍理倒是不怎么討厭他了：“紙筆墨皆是圣子的，何須贈送。”

梁銘喜笑顏開，透亮的碧色眸中光彩照人：“你既有此造詣，想必也看得懂圣書！”

雍理沒想到能順勢看一眼所謂的大雍圣書，自是不會錯過機會：“多謝圣子抬愛。”

梁銘起身道：“你且等著……”

雍理應下，頗有些期待。