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“哦哦！好。”一看王克急眼了，韓鳳鳴大駭，遠遁，連忙跑去樓下拿飲料。

片刻后王克接過來一看：“紅牛？你不是說，你家沒有含糖的飲料嗎？”

“哦！低檔的沒有，中檔的不多，高檔的我爺爺不讓買。其實吧！我家來客都是喝泡的茶。”

王克喝了一罐紅牛，嗓子眼里好受了些。然后他才從上衣的內口袋里，掏出了三張皺巴巴的學習大綱放在桌上。

王克針對不同的學生，會有不同的教導方式。像韓鳳鳴這樣的學生，只要能使他的學習稍微進步就行。至于突飛猛進，不久后就能全校第一，那純粹是胡扯，想都別想。

王克的目的，主要是教育他怎么做人，也就是糾正他的三觀。使他以后踏入社會，不至于會成為一個廢人，或者是無惡不作的罪人。

“這是學習大綱，和做人的行為準則善惡之分，半個小時之內背下來。別人不體罰學生，我卻是以體罰學生為樂，半個小時還背不完整的話，你就準備成為豬頭吧！”

來自韓鳳鳴的怨氣值：···

“半個小時？太難了，哥，一個小時行嗎？···”

王克掏出手機看了看時間：“計時開始。”

韓鳳鳴的臉色大變，再也不敢廢話，連忙拿著大綱進了臥室。

半個小時之后，樓上韓鳳鳴的房間，一陣‘噗噗嗵嗵’的聲音，伴隨著韓鳳鳴咬牙硬憋著的悶哼傳到了樓下，聲音持續(xù)了大概有五分鐘。

剛回來的鳳青衣聽的心驚膽戰(zhàn)，旁邊的韓小仙，卻是滿臉的幸災樂禍。

來自韓鳳鳴的怨氣值：···

來自鳳青衣的怨氣值：

來自韓小仙的贊許值：999

“再給你半個小時，還背不完整的話，我打折你的第三條腿，不信你就試試。”

韓鳳鳴的房間，王克看著鼻青臉腫，躺在地下痛苦呻吟的韓鳳鳴說道。

如果是一般的家庭，王克絕對不敢這么做，可這個不是一般的家庭，韓鳳鳴也不是一般的學生。

韓鳳鳴的頑劣，已經(jīng)涉及了犯罪。兩年前，他就曾毆打一個同學重傷致殘，如果不是他爸爸的錢和他媽媽的權，他此時，應該已經(jīng)是個少年犯了。

至于平時的小打小鬧，太多了，沒法一一細說。他看重的是他的拳頭夠硬，而王克就是以其人之道還治其人之身。

韓鳳鳴非重拳高壓不會悔改，王克就是要打到他心服口服，看到他就膽戰(zhàn)心驚。讓他知道什么叫人外有人天外有天。

至于逆反心理，嘁！王克不怕韓鳳鳴有逆反心理，王克甚至還希望，他現(xiàn)在就發(fā)揮他的逆反心理。

跳樓？跳啊！就他家這種三層的小別墅，四周還全是花叢。跳下去摔斷腿有可能，基本別指望能摔死。

割脈自殺？割啊！我給你磨磨刀，鈍刀子割肉太受罪。

那他要是真想死了咋辦？

王克不怕啊！王克有萬靈福果，他正想找個病人試試功效呢！要不讓別人先試試，他都不敢讓李叔吃。

王克就是打算要把韓鳳鳴治的，求生不得求死不能，讓他從此懷疑人生。不這么做，這家伙就永遠也不會走上正道。

韓鳳鳴痛苦地爬起來，滿腔怒火地瞪了王克一眼，然后轉身回房。不久后，王克就聽到‘噗通’一聲悶響。

王克聞聲大喜，這家伙果然跳樓了啊！這下子，他可算有實驗對象了。

韓鳳鳴的臥室在二樓的西側，距離一樓的大廳稍遠，鳳青衣和韓小仙也聽到了聲音，卻想不到是韓鳳鳴，不堪受辱要跳樓逃跑。

王克打開韓鳳鳴的臥室走了進去，臥室內沒有韓鳳鳴的蹤影，窗戶卻打開了。他走到窗邊探頭一看，那家伙正躺在地下的草叢中，握著腳脖子痛苦地哼哼。

王克順著窗戶一躍而下，穩(wěn)穩(wěn)地站在了韓鳳鳴的身邊。韓鳳鳴沒被摔死，卻被嚇了個半死。

他的這個老師不但能打，竟然還這么能跳。媽呀！還能給我留點活路嗎？

“咋？沒摔死？我給你治好了，你繼續(xù)跳啊！”王克說完，一記手刀把韓鳳鳴打暈。

手刀這種方法，他上學時就會，現(xiàn)在有了異能后，他用起來就更是得心應手。

看看四周沒人，王克蹲下身伸手入懷意念一動，手中已經(jīng)多了一顆萬靈福果。

浪費一千就浪費一千吧！為了實驗福果對于普通人的效用，暫時也顧不得了。

再說了，他今早睡醒后用意念一看，昨晚的天氣異象，竟然導致蘭封的群眾，給他貢獻了大量的情緒值，加起來有十幾萬。

有四五個人貢獻的情緒值最多，應該是系統(tǒng)說的，那幾個異能者提供的。他現(xiàn)在是家大業(yè)大，錢多的沒處花，也不在乎這一千塊了。