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林言在一旁努力的坐直了腰桿，想要看清徐辛年在寫些什么，可徐辛年另一只手搭在了桌面上，正好擋得嚴嚴實實。

無情又無趣。

林言不情不愿地收回了目光，等著徐辛年給她將便簽傳過來，等了一會兒，徐辛年才將那便簽重新貼在了林言的桌子上。

林言看去，他就回了簡短的四個字。

——好好聽課。

就這么四個字還值得他寫這么久？

林言輕嘖了聲，又重新拿起筆，寫了一張過去。

——徐神~說說看嘛~

徐辛年看著那兩個波浪號，腦子里面都自動播放出林言說這話的語氣和模樣了，跟個小狐貍一樣，先示好然后在等到了答案之后，轉個身就溜了。

可愛又狡猾。

徐辛年拿著黑筆，低頭在便簽上面寫了幾個字，只不過還沒寫完，英語老師就叫了他的名字。

“徐辛年，起來把我剛才說過的小短文讀一下。”

徐辛年起了身，他看了一眼講臺上的英語老師，英語老師不太滿意的看著他，徐辛年和林言的之間的小動作她剛才看得一清二楚。

林言她是不想管了，但她不喜歡一個好學生才轉來不到半個月，就跟著學壞。

此時教室里鴉雀無聲，所有人都看著徐辛年，此時前桌豎起了書本，干咳了兩聲，拿著筆給徐辛年指了一下。

緊接著，徐辛年清冷的聲音便在班級里想起，這一小則短文很快便讀完了，徐辛年讀音標準又通順，英語老師難看的臉才好了些，拿起自己的書便接著下面讀了。

也沒讓徐辛年坐下。

挨著英語老師近的女同學小聲提醒道：“老師，你還沒讓徐辛年坐下呢。”

英語老師只是看了她一眼，走到了另一側，意思很明顯，就是讓徐辛年站著。

底下的同學都面面相覷著不知道是什么情況，這徐神到底怎么惹英語老師不高興了？

緊接著便聽英語老師說：“我的課不是讓你們走神和傳紙條鬧著玩的。”

傳紙條。

徐神傳紙條？？？

這個消息無疑是一句爆炸性新聞。

所有人都因為這句話齊刷刷的看向站著的徐辛年，徐辛年的儀態很好，站著也是筆直，沒有半點敷衍的意思，他聽見英語老師的話也沒有做反駁，只是微微的低下了頭，看著書本默不作聲。

林言卻覺得有些臊得慌，明明是她先傳紙條給徐辛年的，可受罰的卻是徐辛年。本來還有點小鬧脾氣，現在只剩下后悔和歉意了。

她看向站在一旁的徐辛年，抿了抿唇，也跟著站了起來。

林言站起來時，還聽見了不少吸氣聲。

這回輪到徐辛年看向林言了，似乎眼里有些不解，可心里卻有些高興？

他不知道自己為何會突然覺得有些高興。

英語老師倚在講臺邊上，看著站起來的林言，這倒是有點新鮮了。

罰了一個徐辛年，還附贈了一個刺兒頭。

她問道：“林言，你站起來干什么？”

林言認真又真摯道：“老師，有點困，站起來能更好的聽您的課。”

其他同學都在底下噗呲的笑了，這是上午第三節 課呢，最是清醒的時候，怎么可能會困。

一聽就知道是給林言睜著眼瞎掰的。

英語老師皺了皺眉，又拍了兩下講臺，咳了聲應道：“也行，其他同學要是困了，也可以直接站起來，好了，現在繼續上課……”

林言趁著英語老師不注意，偷偷摸摸扭頭看了旁邊的徐辛年一眼，在英語老師重新看過來時，又規規矩矩的學著徐辛年的模樣，筆直站好聽課。

不過好在這次英語老師沒有拖堂，鈴聲一響，她便拿著教材走了，她前腳剛出教室，后腳教室里面便響起了此起彼伏的起哄聲。

被起哄的主人工面不改色的坐下，林言抬了抬下巴揚聲道：“哦什么哦呀你們，下課沒事干啊。”

經過她這么一說，這起哄聲才小了些，但有意無意的還是將目光放在他們兩個身上，就好像他們兩個上課傳的不是紙條，而是定情情書。

不過因為罰站這件事，大家對徐辛年看法卻有些改觀了。

本以為徐神真的那么高冷無情，來到藝術班也只是因為一時的不痛快而已，一心只為學習。

卻沒想到這樣的好學生也和他們一樣，上課也會出小差，也會不認真聽講。

一下子就好像和他的距離又近了些。

林言坐了下來，揉了揉自己自己的腿，站了一節課一點也不舒服。

但徐辛年卻跟沒事人一樣，合上了書本，連同那張便簽一塊夾在書里放回了桌肚。

林言想了想，還是湊過去，可憐巴巴道：“對不起啊徐辛年。”

她知道自己不會被英語老師叫起來，但也沒想到英語老師會直接把徐辛年叫起來，像徐辛年這樣的學神，都是被老師和同學捧起來的存在，卻因為她上課開小差而罰站了一節課。