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上午大約一個半小時的文化課結束了。科納米從未這樣不停歇的講課，嗓子有些干疼，趕忙喝了口水。不過他內心很開心。作為教師，最重要的就是傳道授業解惑，此外還需要學生的配合，這樣才能激發出自己的熱情。

祖遙三個聽得都很認真，雖然已經下課了，但還是在談論著課上聽到的內容。相比之下，其他的幾個孩子顯然對課業興趣不大，對他們三人也不搭理，要么趴在桌上睡覺的睡覺，要么出去玩的出去玩，沒有一個上心的。

科納米想到了什么，從講臺下面抽出三本小筆記本和三只筆，交給他們。

“這個給你們記錄用。”言簡意賅。

三人謝過教官。沒想到教官繼續說道：“你們休息一會兒吧，上午的內容結束了，一會兒你們也可以回家吃飯了。”

“對了，教官，我們不需要交學費什么的嗎？”祖遙問道。因為與現實世界相比，這樣就能入學，手續實在是太簡單了，其實祖遙并沒有做好今天就上課的準備，以為會有回家等通知或者三天后來上課的答復。

“哈哈，不用。學校的費用是村長以及大戶們資助的，本意就是培養人才。”教官頭一次被這么問，看來他們是真的什么都不知道。到底是什么來頭，村長會親自推薦。看來還是有時間去拜訪一下他老人家，問問清楚。不過好像自己確實很久沒有去看看村長了，作為后輩有些粗心了。

臨近中午的時候，科納米教官呼喚操場上的孩子。學生們全都跑到教室，集體站立向老師告別：“老師辛苦了，下午見。”便一哄而散。

吃飯倒是很積極。

祖遙和米拉帶著島田回到家中。本來島田執意要自己回家一個人隨便吃點，但米拉覺得一起吃為好，還有一些事情想向島田請教呢，島田也就不好拒絕。

餐桌上，冷師傅笑著說道：“半天的學習生活怎么樣？”

“蠻有趣的啊！教官可是真能教，講了好多東西，我頂多記住了十分之一。”祖遙搶先說道。

“哈哈，對于你和米拉初來乍到的人來說，是挺不容易的，慢慢適應吧，你們這么聰明，應該沒什么難度吧？”安大媽鼓勵道，接著問：“小島呢？”

嘴巴里塞滿了菜和飯的小島忽然被提問，差點噎到，吞下食物一本正經的說：“我也覺得很好！”

一旁細嚼慢咽的米拉這時候說話了：“小島也很厲害呢！那個，祖遙，有什么不會的，盡管問我和小島哦！”說完笑著抬著眉毛看看祖遙。

“笑話，本大爺還沒認輸過呢！還有小島，你真的全都懂了哈？”祖遙放下碗筷跑到小島身邊左手抱著他的脖子右手握拳抵著小島的腦袋，裝作惡狠狠的樣子問道。

小島被勒得，拍拍祖遙的手說：“祖遙哥別逗我啦，我還要請教你呢。”

祖遙這才滿意的放下手。

“你啊，就會欺負老實的小島！”米拉說。

“我這叫欺負嗎？這是要好的證據。對吧，小島？”

“是的，是的，嘿嘿。”小島的性格相處久了才感覺，真的是好。

冷師傅和安大媽看著三個年輕人儼然一家人的樣子，開心極了。

“哦對了，我和老冷啊以為你們會睡得很晚，哪知道起這么早，都沒來得及給你們些零花錢，來，一人一百z，小島也有，來拿好。”安大媽從口袋中掏出三張紙幣遞到他們面前。

三個人哪好意思拿，都看著不動手。

老冷開口說道：“安大媽給，你們就拿好，以后咱們都是一家人了，你們好好學習才是最重要的。小島啊，碼頭那邊我已經幫你說好了，你的工人朋友們都很佩服你呢。”

于是三人默默的收下了。

吃完飯，三個人爭搶著幫安大媽收拾完碗筷，稍作休息，便又往學校趕了。

在學校簡單吃完便當的科納米教官正在操場，他右手中拿了一把鐵質短劍，左手持著盾牌，原地擺著馬步，進行各個方向的揮砍動作。偶爾把盾牌架在身前，眼神死死盯住前方，右手拿劍刺擊，就像在與一只腦海中的怪物對峙一般。隨后在三下猛砍之后，忽地往前跳起，提刀向地面劈去。然后收刀，地面仰起一陣灰塵。

如此做完了兩整套基礎動作的練習，才站直身體，深呼吸，吐氣。

隨后又走向身后的武器架，將片手劍放好。

他雙手握持，抓起豎立著足有一米五長的鐵質大劍，劍頭朝上舉過頭頂，然后放松手臂，順勢將劍頭來了個180度的轉向，咔嚓一身，收納于背后的鐵質卡扣中。站立在剛剛練習的位置，深吸一口氣，右腿前跨，左腿后縮，重心往左腳偏移，右手提勁時右肩微微往前傾抓住劍柄，一個完美的圓弧抽出背后的大劍，左手握住劍柄下端，穩穩的站在原地，整個拔刀動作一氣呵成。