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升完旗后是開學第一課,類似于班主任的班會課。
前半小時內,高叁叁班班主任趙椿再再再次結合各類事例強調班規,比如說有的同學偷懶不仔細打掃衛生,有的同學裝沒帶手機不把手機放班級手機柜里,最后,他點了點說,還有的同學還挺八卦,一雙眼睛天天就知道看別人不看書本。
趙班講到這,同學們都轟笑出聲。
趙椿咳了咳嗓,道:“既然你們選擇了學習這條路,不好好學以后肯定會后悔,我可不希望你們以后說都怪我這個班主任管得不嚴,你們說我還要怎么嚴吶?道理道理講透了,也關心你們每個人的成績,我啊,也不是那種唯我獨尊的班主任,提醒你幾句是為你好,最終是希望你們都能考出自己滿意的高考成績。
趙班話音剛落,眾同學齊齊鼓掌,有活躍的男生笑道:“趙老師,高叁我們會加油的,只看書本,不看別人!”
呵。
怎么可能。
趙椿才不信自己這一番話就能讓某些心猿意馬的同學徹底靜心學習。教育是一個長期的持續的過程,他也就是時不時借助一些合適的懲罰手段提醒同學們一番,這可比嘲諷打罵來得有效。
趙椿:“開學測試的試卷第二節課我再發,并公布班級前10名,跟以往一樣,想知道自己班級和年級排名的可以QQ問我,當然,有些同學考得不好,我會找你談話的,別以為你不問我就可以混過去了。”
眾同學又笑了,趙椿繼續道:“和高二一樣,你們書太多,位置就不輪流換了,我會時不時適當調整一下。”
調位置這事對于高一高二生還算比較重要,畢竟這說不定就增進友誼或是拉開距離了,但對于重點高中的高叁生來說,坐哪都差不多,最重要的還是學習,其它事可以先放一放。
有同學趁趙班調位置時已經開始做題了,舒妧也是這樣。
“XXX,你媽跟我說你眼鏡度數加深了,你和XX換一下,坐中間去。”
“XX,你和XX換一下。”
聽到這話,姚小沁小聲對舒妧說:“趙老師把我們班唯一的班對調遠點咯。”
舒妧疑惑,“XX和誰是一對?”
“算了,你繼續做題吧。”
舒妧笑了笑,不太感興趣便繼續做題,可沒想到,趙班下一個喊到了她。
“舒妧,你和XX換一下,都下課后再換。”
舒妧抬頭,在班級里尋找XX的身影,她視線從前掃到尾,直到在教室角落找到人。
然后,她就愣了。
怎么會安排她和周維謹成為同桌?印象中,趙班調過幾次位置,但她和周他似乎沒有坐近過。
可能是重來一次,她的思想和學習成績有所變動,所以很多事和之前便不一樣了。
舒妧微微蹙眉,轉過頭繼續做題,而姚小沁則低聲吐槽道:“趙班還有沒有人性,為什么班級五、六名和年級第一同桌,嗚嗚,我才是那個需要被拯救的同學哇。”
聽到這話,舒妧大概猜出了趙班的用意,很大可能是,她這次考摔(衰)了
果然,第二節課發完試卷后,趙班公布的班級前十名里,沒有她。
怎么形容這種感覺呢,雖有預料,還是難堪。
下完第二節課后,舒妧被趙班叫去了辦公室。
趙椿依舊是先喝口水再說話,“舒妧,你這次的數學英語有進步,可理綜比平時退步了不少,是不是光顧著抓數學英語了?”
舒妧怎么能說自己是很久沒學所導致的呢,她只能點點頭。
趙椿:“你刻苦好學一點就通,我讓你和周維謹同桌也是因為他很會講題,你有問題可以多問問他,你看XX,和他同桌一段時間就進步了不少嘛。”
其實趙椿也有私心,他不愿把又懶又調皮的學生放周維謹旁邊,省得影響了這稀缺人才。還有啊,舒妧這小姑娘太漂亮了,班上比她成績好都是男生,這幾個男生中,他覺得周維謹是唯一能不被分心的。
舒妧:“謝謝老師,我下次一定會考好的。”
她這認真目光倒讓趙椿有點不好意思說下面的話了。
他斟酌了一下,才道:“我也聽說了,你和剛轉學進來的林路煬關系挺好,是吧?”
舒妧有點拘謹,“老師,這次沒考好不是因為他。”