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平平。

班主任急匆匆過(guò)來(lái)找孫律，表示朱葛菲身體不舒服，晚上的迎新晚會(huì)沒(méi)法出席了，想著做一下調(diào)整。

“應(yīng)該是天氣太熱中暑了，一時(shí)半會(huì)也很難好。”她說(shuō)。

徐琳說(shuō)：“這些節(jié)目都是上報(bào)過(guò)的

，出演時(shí)間也標(biāo)注了，臨時(shí)變動(dòng)也麻煩呀！”

每一個(gè)節(jié)目出來(lái)，舞臺(tái)上方的滾屏都是在播報(bào)的，一個(gè)漏了，后面的就全都會(huì)亂套。

孫律這時(shí)突然說(shuō)：“找趙飲清，她能唱。”

班主任愣了下：“趙飲清？”

孫律點(diǎn)頭：“她能唱。”

趙飲清完全不知道孫律把她賣了，正抬頭喝水，班主任過(guò)來(lái)將這事一說(shuō)，一口水便全噴了出來(lái)。

“我又不會(huì)唱歌，我怎么會(huì)唱歌？”趙飲清驚的大聲說(shuō)，“搞錯(cuò)了吧。”

班主任沒(méi)管她說(shuō)什么，徑自把人給拎了出來(lái)，帶去了后臺(tái)。

趙飲清一路垂死掙扎，想著開(kāi)溜。

班主任說(shuō)：“你先去后臺(tái)試試，盡量挑首能唱的，反正也沒(méi)人認(rèn)識(shí)你，唱好唱壞都不怕。”

話不是這么說(shuō)的……

后臺(tái)管控的也是個(gè)教官，得知趙飲清來(lái)挑歌，笑著說(shuō)：“找哪個(gè)伴奏？”

太過(guò)突然，趙飲清一時(shí)也想不到什么，她皺眉在那糾結(jié)，先試著清唱了幾首，感覺(jué)都有點(diǎn)走調(diào)。

也不怪她，唱歌本來(lái)就不是她的強(qiáng)項(xiàng)，鬼知道會(huì)被拉來(lái)救場(chǎng)。

孫律抽空過(guò)來(lái)看了一下她的情況，問(wèn)：“還沒(méi)想好？”

趙飲清搖頭，很有點(diǎn)煩躁的說(shuō)：“怎么就找上我了，真是見(jiàn)鬼了。”

她還不知道是孫律中間插了一腳。

孫律嘴角抿了抿，說(shuō)：“唱那首吧。”

趙飲清：“啊？”

“你經(jīng)常聽(tīng)的那首。”

“你又知道了。”

孫律說(shuō)：“。”

趙飲清愣住，沒(méi)想過(guò)孫律會(huì)說(shuō)出這個(gè)歌名來(lái)。

孫律說(shuō)：“試試。”

趙飲清搖頭：“這首歌比較冷門，伴奏應(yīng)該很難找到。”

果然那個(gè)教官幫忙搜了下，真的沒(méi)搜到。

孫律說(shuō)：“我有，不過(guò)在MP3里。”

這邊表演繼續(xù)，另一邊班主任帶著趙飲清和秦宇去找孫律的MP3。

電子產(chǎn)品都被統(tǒng)一放在箱子里鎖著，一個(gè)班級(jí)一只箱子。

找起來(lái)還算容易，是個(gè)白色小方塊。

秦宇好奇開(kāi)了起來(lái)，想聽(tīng)聽(tīng)里面的歌單，結(jié)果神奇的發(fā)現(xiàn)就孤零零一首歌加一首伴奏。

“他的MP3是擺設(shè)吧？”他忍不住說(shuō)。

班主任劈手把東西奪了過(guò)去，說(shuō)：“別人的東西少亂碰，趕緊回

會(huì)場(chǎng)。”

又急匆匆趕到后臺(tái)，距離趙飲清上去還有兩個(gè)節(jié)目，時(shí)間不多了。

孫律在上面報(bào)完節(jié)目后又下來(lái)找她，問(wèn)了聲：“歌詞有記住嗎？”

趙飲清記住了的，但鬼使神差的說(shuō)了句“沒(méi)”。