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作為一個大學講師，嚴雙的日程基本都在養老中度過。唯一一件不能讓她晨起后煮五谷雜糧養顏粥、做各式各樣的點心的事情，就是周三開放給全校學生的《春秋戰國思想史》的大課。嚴雙來到n大才一年，已經在學生圈里獲得了不少的贊譽，皆是“給分不錯”、“化腐朽為神奇”，這堂大課便持續火爆。為了讓二大有專業課的非歷史系的學生有充分的選擇空間，嚴雙只得把這堂課安排在八點開始的一大，匆匆忙忙做完每日必要的護膚程序，匆匆忙忙地吃過街邊的早餐，再匆匆忙忙地趕去上課。

“同學們早上好，今天我們課的主題是春秋戰國時期的縱橫家。我們課的名字叫《春秋戰國思想史》，但是縱橫家這一派是否能夠真正被稱為思想家也一直是一個有待討論的命題。由于我本人非常喜歡這一派，所以這堂課上我們不來討論縱橫家列入諸子百家的合理性，而是直接討論縱橫家的思想內涵。不知道同學們對于縱橫家有什么了解呢？”講起自己崇拜的縱橫家，嚴雙的眼睛就亮了起來。

“張儀！蘇秦！鬼谷子！”膽子大的理工科男生躍躍欲試。

“這位同學答得不錯。這三位正是縱橫家的代表人物。張儀和蘇秦的事跡主要出自《戰國策》，張儀以三寸不爛之舌，為秦惠王謀連橫之策，使商鞅變法后的秦國通過外交策略延綿了優勢，為后來秦國的一統天下打下了基礎。蘇秦使合縱之計，讓被齊國侵略過的燕國一雪前恥，為燕滅齊。盡管在講究實力的今天，這些人單憑言語就使一國興亡的事跡似乎已經難以令人信服。但是他們利用各個勢力之間盤根錯節的矛盾和差異，不過于消耗自身的實力的戰術值得敬佩。接下來我們就由《戰國策》里的一些選段來看看這些縱橫家們是如何以語言的力量來興國亡國的。”

嚴雙打開幻燈片，正打算讀一段，卻聽見一聲巨響，整個人失去了知覺。

“我是九州的墟神，從今以后，你是我的奴仆，我需要你使九州免于動蕩之中，重建九州秩序。”

嚴雙在迷迷糊糊之間醒來，聽見在遠處有什么聲音傳來，卻無法看見說話的人。九州的墟神？那不正是她最近在看的《海上牧云記》的書和電視劇里的創世神之一嗎？

“你已經被爆炸炸得血肉模糊，做我的奴仆，事成之后，你便可以重回你的世界。”墟神的聲音斷斷續續地傳來。

“我與你所處的世界不同，我若不愿，你便無法將我強行拉入九州世界當中。與其被役使地活著，不如自由地死去。”生為現代人，即使對世界中的超自然力量保持著敬畏，嚴雙還是不喜歡這種被人驅使的感覺。況且出賣靈魂茍且求生，也非她的做派。

“我本無意于九州之外再尋新的奴仆，端朝末年的原來的秩序深得我意。可是哪知道荒神突然發力，又讓這一秩序陷入混亂。為了制造一個讓我更滿意的新秩序，我于茫茫人海選中了你。畢竟你精神力強，又博聞多識，我的新秩序正是需要你這樣的人。你會在九州中成為新的牧云嚴霜，幫助我重建這一秩序。”

“如果我說不呢？”看過《海上牧云記》的嚴雙深知荒墟之爭的可怕。作為荒墟二神的使者盡管可以得到遠高于九州其他人的力量，但是是否能真正成事，非智與力不可達。做墟神的刀不僅要應付九州中的眾生，還要面對時時刻刻來自于破壞秩序的荒神的力量，令人膽寒。

“那我讓你見個人。”

墟神拍了拍手。一個戎裝女子突然出現在她的眼前。她的眼中雖有戚哀之色，面上卻不顯半分。看見嚴雙，戎裝女子立馬就跪了下來。

“嚴雙姑娘，你我萍水相逢，非親非故，我本不應拿事情求你，但墟神答應我，若我能夠找到一個愿意幫寒哥哥登上皇位的人，在最開始的九州秩序中，我便能在寒哥哥凍死在瀚北之前好好地同他道別。那荒神真是欺人太甚，他的混亂秩序中，我居然喜歡上了碩風和葉，竟然還為了他要下輩子出生在瀚州。姑娘，我實在忍不下如此屈辱，懇請你能幫我。”

嚴雙在《海上牧云記》中最愛的角色便是牧云嚴霜。在小說中她在牧云寒死后三次斬碩風和葉于馬下，巾幗不讓須眉的氣勢令人動容。但是在電視劇中，碩風薩坦的咒語對她起作用后，她的戀愛腦真是讓嚴雙提不起追瀚州線的熱情。可是要不要答應呢，嚴雙心里還是游移不定。雖然她覺得劇中的牧云寒算是她心中的理想型，但是荒墟之爭，人只不過是一顆小小的棋子，好用即用，不好用即拋。

“這樣，你若答應我，我可以滿足你兩個要求。動蕩的九州，難道不應該是合你心意的地方嗎？你不是最喜歡縱橫家，希望能夠照他們的模樣一展身手嗎？看著這個秩序在你手里能夠得以重建，你難道不會覺得自豪嗎？”

嚴雙心里暗暗開心，想不到這樣的猶豫還給自己增添了討價還價的籌碼。暗暗權衡了一下牧云寒和其他具有荒墟二神力量的人的優勢和差異，說道：“首先，作為一個現代人，我比較接受不了堂兄妹的身份，能不能給牧云嚴霜換個身世？其次，我可以學會秘術嗎？”

“這些要求我都可以滿足你，希望你能夠做我手中最鋒利的一把刀。這條紅瑪瑙手環給你，有任務時我會通過它來告知你，你有什么后續的問題也可以通過它來問我。”

“你的第一個任務，幫助牧云寒改變對他不利的朝中勢力對比，這個任務的期限是兩年。”