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這么看來林茵和童梓潔是對于自己的不辯解和不妥協感到同情與孤寂。

蘇文然看了看孤獨值，現在有九千多了，但還是不知道有什么用，真是好奇死了。

不過蘇文然也不是很著急，他有種奇怪的感覺，覺得孤獨值的用法已經呼之欲出了。

蘇文然希望自己到時候孤獨值可以到達一萬，同時也希望孤獨值的消耗沒那么大，自己掙這么些孤獨值可不容易呀。

朱志明開課前跑進教室，對著蘇文然道：“文然，你知道嗎，林茵今天早上曠課了。”

蘇文然一怔，林茵可是老師眼中口里的最佳學生，怎么會曠課，還是整個早上四堂課？

林茵父親就是教導主任，就算有急事，林永民帶說一下，不可能會曠課啊。

“為什么曠課？”蘇文然問。

朱志明一副恨鐵不成鋼的樣子，說：“因為你啊！”

蘇文然忽然心跳加快，平靜了一番，說：“因為我被記過的事情？”

“不然呢？”朱志明搖頭道，“據說她聽到你被記過后就去找她爸了，好像吵了一架，然后林茵就離校了，真沒看出來，以前林茵在她爸面前屁都不敢放一個……”

朱文然住了嘴，覺得這么說林茵這公認的校花似乎不妥，也不文雅。

蘇文然想的卻是林茵去了哪里，對于自己之前懷疑林茵要遠離自己又有些赧然，覺得自己小人之心了。

林茵曠課的事情立即取代了蘇文然記過的事情，成為校內的熱點話題，班上的人們都竊竊私語。

林茵這是要和蘇文然同進退的架勢啊！

甚至不惜得罪自己的父親，學校的教導主任。

下午第一堂課，是歷史課，正上課沒多久，林永民出現在了蘇文然的班級門外，歷史老師停下講課，詢問地看向林永民。

“蘇文然，你出來一下。”

林永民走進三年二班，也不與講臺上的老師打招呼，沖著蘇文然道。

蘇文然看向歷史老師，那歷史老師說：“去吧，林老師叫你呢。”

蘇文然于是起身，走出教室，教室里頓時嘈雜起來。

跟著林永民走到僻靜處，林永民才轉身，忍著怒氣說：“林茵去哪了？說，是不是你教她曠課的！”

蘇文然沒想到林永民這么蠻不講理，道：“我也是剛知道她曠課的事情，她是你女兒，你應該比我更了解她，她為什么曠課，你這個做父親的，難道不清楚，難道一點責任沒有嗎？”

在學校里只有林永民訓斥別人的份，從沒有別人訓斥自己的時候，他被蘇文然一頓批評，不思悔改，反而心中怒火狂燒。

只是現在在校園，林永民再怎么惱怒，也要考慮影響，他忿忿地說：“別以為你的事情記過就完了，林茵下午不回來上課，你也永遠不用再來學校了。”

“林老師還有別的吩咐沒？”蘇文然知道對于獨斷專行的林永民來說，自己做任何辯解都會適得其反，索性什么都不說。

“記清楚我的話！”

林永民牙齒縫里擠出這幾個字后，揮袖而去。

蘇文然無奈地搖了搖頭，回到了教室。

下了課自然又有無數好事者來打聽，蘇文然依舊守口如瓶。