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“上課，起立。”

“同學們好。”

“老師好。”

等大家都坐下了之后，我就在想到底是誰發明的這問候，我總感覺很多余。大家的問候也軟綿綿的，不過我想古代圣人上課也要行禮吧。

“請大家把書翻到第三十九頁，今天我們學習的是一篇大氣磅礴的古文《過秦論》，這篇古文是考試很容易考到的，所以今天學習完了之后大家要背下來。”語文李老師笑著對大家說道。

其實這篇古文我很早就會背了，因為我喜歡這些文言文，通順，押韻，而且有故事。

“吳木，起來給大家朗誦一遍吧。”正當我走神的時候，李老師突然點我名。

我措手不及。鬼使神差的背了出來：“秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。當是時也，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之具，外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。。。。。。”在大家詫異的眼神中，我硬生生的把這篇生澀的古文背了下來。

“啪啪啪。”我一看，楊照鼓掌了，結果全班都鼓掌了，連李老師這種老學究也帶著滿意的眼神對著我和藹的笑著點了點頭。

我知道老李喜歡我，可是這樣表達是不是太明顯了一點。

“很不錯，看來你早就背會了。大家要像吳木多學習學習，功課做足一點。”老李笑著對同學們說道。

其實我心里想的是老李不知道數學老師怎么評價我，要是知道了，肯定會很詫異，這么努力和優秀的學生，怎么會被數學老師天天點名批評呢。

“不錯啊，你小子可以啊，這么難的古文都會背。”陳靜轉過頭小聲的對我說道。

“哪里哪里，過獎過獎。”我學著古人朝著陳靜拱了拱手。只見她不屑的轉過了頭，繼續聽課。

王世豪搖頭晃腦的嘟囔道：“八荒？還混沌呢。”我想著小子肯定被玄幻小說洗腦了，哎，真是荼毒之深啊。

“王世豪，你在說什么？起來給大家說說。”我想著，老李的眼睛還真是尖啊，這樣都能看見王世豪在說話。我不禁坐直了身子。

王世豪嚇了一跳，立馬站起來說道：“老師，沒有，我就是不知道這個八荒是什么意思，想問一下吳木。”

老師嚴厲的眼神盯著我：“那他告訴你了嗎？”

“這不是還沒來得及就被你叫起來了嗎？”王世豪弱弱的樣子仿佛受氣的媳婦，惹得全班哈哈大笑。

老師指了指我：“你起來講講什么意思。”

“八荒原來指的是八方荒遠的偏僻地方，在這篇文章中指代整個天下。”我老老實實的回答。看見老李點了點頭，我便拉著王世豪坐下了。

我生氣的看著王世豪：“你有病吧，別什么事都拉上我墊背。”只見王世豪無所謂的搖搖頭：“也就在老李這里可以啦一下你，要其他老師我還懶得拉呢。老李對你的喜歡，那可是人盡皆知啊。”

我不想理這個無恥的貨。

。。。。。。

“好了，下課，記得下周一全班都要會背誦這文章，誰背會了就去吳木那里背。”說完還囑咐我千萬不要放水。

老師走了之后我仿佛看見了許多麻煩，和一群欣喜的眼神。哎，我知道，我不放水肯定不可能了。

正當我們準備去上廁所的時候，一個小女生走了過來，看校服好像是初中部的，不過長得挺可愛的，不高，不過卻給人一種想要保護的沖動，就在大家一臉茫然的時候。只見這個女孩走到我面前，臉紅的像蘋果一樣，磨磨蹭蹭的在口袋里拿出了一個信封：“吳木學長，我喜歡你。”說完便捂著臉跑了出去。