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高悅有些抓瞎，小丫頭居然幾塊點心這種糖衣炮彈都抵受不住，失敗啊。

不過他不慌，才四歲的小丫頭，記憶力豈會能將他說過的故事幾全。

等李明月捉急的時候，他再出手，敲詐個一兩貫自不在話下。

李明月苦笑，回道：“那小姐姐就謝謝丫丫了。”

一個四歲的孩童，記憶力能有多強？

李明月亦是感謝高悅的好意，隨口一說，卻不想高悅掙脫她的懷抱，學著高升當初說故事的樣子，連表情都模仿得惟妙惟肖開始說她遺漏的章回。

“……只見那天將長著三只眼，手握三尖兩刃二郎刀，腳下一條哮天犬，威風凜凜，騰云而來……”

高悅一邊說，一邊學著二郎神的樣子瞪眼，一副將軍氣概，惹得一旁的小翠和部曲紛紛憋笑。

倒是李明月認真聽著，眼中漸漸漏出驚駭，扭頭偷睹了一眼，發現高升同樣一臉吃驚的看著高悅，心中驚訝更甚。

高升的表情足以說明，高悅說的故事和他自己說的分毫不差，否則不會一臉驚恐的看著自己女兒。

一萬頭草泥馬再次從高升的腦海蹦過，他都懷疑自己女兒高悅是不是穿越客了，記憶力忒變態了。

一旁的張石，也坐在石凳上，一臉癡迷的聽著高悅嘴里美猴王的故事，這故事，對于小孩來說，再聽一次也不膩味。

當送走李明月留下那十多名部曲的時候，高升看著自己女兒，心中責任愈強，這個小神童，一定要好好引導一番，否則他就不是一個合格的父親。

部曲由張大柱安之，這么多人，只能搭建一些簡易草棚暫時安歇，待高升的宅子建成再統一安置。

晚間吃飯過后，兩家五口人正在消食，卻聽高悅忽然對高升說道：“阿耶，石頭哥要去上河村村學蒙學了，我也要去村學蒙學。”

高悅差點將剛喝到嘴里的一口水噴出來，這幾日夜間高悅都跟著他向田氏學這個時代的繁體字，難道這就是高悅要蒙學的原因？

“丫丫莫鬧，你年級不夠呢。”田氏在一旁安慰道，她只當高悅是因為自小的玩伴張石要去蒙學，高悅覺得好玩也要去。

“嬸娘胡說。”高悅嘟著嘴，氣鼓鼓的對田氏道：“石頭哥說了，他也沒到年齡，是你教他背書，他才通過夫子考試破格蒙學。”

唐朝的孩童蒙學年級一般是10-13歲，當然也有特例，比如異常聰慧的，或者提早自學的，5、6歲蒙學也是可以。

田氏繼續安慰高悅道：“你石頭哥，從四歲就跟著嬸娘念《孝敬》、《論語》，亦會書寫自己名字，夫子才破格讓他蒙學……”

田氏的話還沒說完，及聽高悅搶道：“丫丫也會寫自己名字，還會說美猴王的故事，為何夫子不收我蒙學？”

田氏哭笑不得，只能用求助的目光看著高升，那意思再明白不過，你自己的女兒自己勸吧，我是不行了。

這些高升父女一同跟著田氏學子念書，也能寫自己名字，卻因為沒有毛筆字基礎，難看至極，高悅的還算好點，高升的簡直不能看，就跟雞扒一樣……