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見楊氏幫著自己，劉氏的臉色又變得囂張了，道：“張屠夫可說了，只要丫丫成為他們家的童養媳，那么老二家不僅是他的姻親，阿耶就是他親爹，高平和二叔就是他親兄弟，老爺子的孫子也是他的后輩子侄，一切進學、科考、生活用度包在他身上。”

大唐建立后不久，參照隋代成法開科取士，廣納國家棟梁，寒門士子皆有機會入仕。

唐太宗即位之后，增加了科考的錄取人數，以此平衡士族、門閥名仕舉薦官員，避免士族、門閥派系做大。

到了高宗時期科舉制改革更為深入，縣學、鎮學完全普及，甚至有些大村落有了村學，讓廣大寒門子弟都有了向學入仕的途徑，也網羅了天下人才，以此來削弱士族和門閥對其統治的影響。

大唐的科舉經歷高祖、太宗和高宗三朝，科考入仕之途已深入民心。

上河村是個大村子，比鄰下河村，屬于鄭王食千戶的封邑范圍內。

鄭王府在上河村設有別院，還設有村學，臨近幾個村莊的娃娃都可以免費進學。

可是娃娃要進學堂，都要象征性的俸上先生一份拜師禮，也就是納師禮。

和現在社會的家長一樣，為了給孩子營造一個良好的教育環境，不惜給學校幾萬、幾十萬贊助費一樣，大唐的老百姓為了孩子能有出息也是傾其所有，在孩子進學的時候，給先生送上一份厚禮，希望先生對自家的孩子另眼看待、傾囊相授，好讓孩子在將來出人頭地，光宗耀祖。

在古代，子嗣香火、光宗耀祖面前，一切都不叫事，這也是劉氏、楊氏在高家能張牙舞爪的主要依托。

沒有子嗣的高升自然就低人一等，而他的兄嫂將一切問題上升到子嗣有沒有出息的高度，高老爺子妥協也是情理之中。

拜師禮送尋常物事，肯定淹沒在一堆尋常禮物中，石沉大海，先生豈能拿正眼瞧你？

要送上點讓先生記憶深刻的拜師禮，高家這種只能混個溫飽的家庭，就算傾家蕩產也拿不出來。

這回高升聽明白了，為了高家男性能“光宗耀祖”，他女兒高悅就成了犧牲品。

老爺子鄒眉，一張滿是風霜的臉頰上滿臉嚴肅，卻一言不發，這事兒也讓他左右為難。

老爺子在乎外人對他的評說，又想讓高家男性光耀門楣，一時間兩難。

旁邊的老太太嘆了一口氣，臉色顯得更為沒落了，眼巴巴的看了一眼高升，欲言又止，那意思居然有讓他妥協的意思。

高升的心跌到了低谷，這個家沒甚留戀了，連母親周氏居然也會漏出這種表情懇求他妥協的神情。

難道你們平步青云，就一定要犧牲我的女兒么？

他清楚，再糾葛下去也是無用，封建禮教荼毒的家庭里，他根本沒有說話的權利。

當年前身不經媒妁之言、父母之命強取陳氏進門，從那一刻起，這個家除了母親周氏已經容不下他了。

“阿耶、阿娘……丫丫獨自在家，升兒回去了。”高升憤怒的表情盡去，似乎放下了心頭的重擔，朝老爺子、老太甜一拱手，轉身就走。

上一世的他是孤兒，從小到大心中雖渴望親情，但對親情也從不敢奢求，沒有便沒有，沒甚大不了的。

“窮嘚瑟個什么勁，有你肚餓的時候，可別再灰溜溜的回這個家借糧！”。

“窮得叮當響，還裝硬氣，遲早會后悔！”

高升嘴角一列，冷哼一聲，腳步依舊矯健，劉氏、楊氏的諷刺對他沒有絲毫影響。

他更不想做無謂之爭，實力才是還以顏色的根本。

“夠了，還能不能消停了？明日把張屠夫送來的彩禮全部退回去，都給老漢記住，三郎已經不是高家的人了，某也做不了他的主！”

身后，傳來了老爺子暴跳如雷的吼聲。

高升頭也不回、大步流星的走出院子，迎面夜風一吹，讓他有種如釋重負之感，心中更狠狠發誓，今天所遇的一切，將是他混跡大唐的動力……