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“媽,我跟福田商場(chǎng)合作,他們做促銷活動(dòng),購(gòu)物滿三十八,就送一副對(duì)聯(lián)。他們送的對(duì)聯(lián),全是我寫的。兩塊錢一幅,他們訂得多,我就賺得多。”
“和福田商場(chǎng)合作?”王素蘭鬧不懂這些年輕人的世界了。
這么厚一疊錢,擱在平時(shí),全家人賺一年,也只這么一點(diǎn),一年到頭花下來,存不下幾個(gè)錢。二兒子這么厲害?只用幾天時(shí)間,就賺到這么多錢了?
小叔張繼武用力一拍桌面,哈哈大笑道:“好啊,好啊,咱們張家,可算要出大人物了啊!哥,趕明兒,你一定要到祖宗墳前去燒紙燒香,要不是祖宗保佑,怎么能讓揚(yáng)揚(yáng)這么出息呢?”
張繼祖樂得合不攏嘴了:“那是自然的,一定要去的。”
王素蘭還是把錢推給張揚(yáng):“這是你賺的錢,你自己留著花,將來讀書討老婆,花錢的日子還多呢。你上次給我的錢,我還沒花完,夠用了。”
“媽,這錢你留著,馬上過年了,你打些年貨回來,另外,家里該添置什么家具、衣裳、電器,你和爸也上街買去。”張揚(yáng)轉(zhuǎn)身說道,“我還有事,先去老屋那邊了。”
王素蘭把錢收起來,對(duì)張繼祖道:“你看看,你小兒子都能賺這么多錢了,你還意思一天到晚坐在這里打牌玩?”
張繼祖臉皮厚得很,這話也不知聽過幾萬遍了,耳朵早就起繭了,嘿嘿笑道:“我這叫懶人有懶人福,我賺不到錢,我兒子能賺到錢啊!”
一屋子人都笑了。
張揚(yáng)唯一的遺憾,是家里連張像樣的書桌也沒有。
以前只不過寫寫作業(yè),寫寫對(duì)聯(lián),隨便在飯桌上,也能應(yīng)付。
現(xiàn)在要進(jìn)行珍貴文物的臨摹,這就不是一般工作了,得慎重,得認(rèn)真。
他回到自己臥室,這大半夜的,也沒別的辦法,只能搬磚頭進(jìn)房,壘了兩只腳墊,然后搬來一塊木板,按放在上面,權(quán)當(dāng)是書桌了。
昏暗的燈光下,他把陳茵處拿來的真跡,緩緩展開,攤在木板上。
臨摹,對(duì)張揚(yáng)來說,并不是什么新鮮事了,以前寫的對(duì)聯(lián),大都是通過臨摹寫成的。
人的技能,熟能生巧。
書讀百遍,其義自現(xiàn)。
張揚(yáng)最近寫了那么多的對(duì)聯(lián),學(xué)的又是各大名家書法,技藝精進(jìn),現(xiàn)在臨摹這副米芾真跡海月賦,自然事半功倍。
他先讀帖,一個(gè)字一個(gè)字,一個(gè)筆劃一個(gè)筆劃,讀得極其仔細(xì),米芾人稱米南宮,個(gè)性怪異,舉止顛狂,因其愛畫拜石的典故,被人稱為米顛。
米芾書畫雙絕,《苕溪帖》和《蜀素帖》,更是冠絕古今,除王羲之外,人稱第二行書大家。他還有一絕,就是臨摹功夫極其深厚,達(dá)到了以假亂真的地步。我們現(xiàn)在能看到的“二王”作品,大都不是真跡,而是米芾的臨摹作品,妙到毫巔,形神俱似。
臨摹兩個(gè)字,分開來講,是兩種不同的學(xué)習(xí)書畫的方法,臨是對(duì)照字帖或原作進(jìn)行書寫,可以學(xué)其神韻。而摹,則是用透明的紙,覆蓋在字帖或原作品上進(jìn)行書寫,可以學(xué)其架構(gòu)和布局。
海月賦是米芾的早期作品,短短幾十個(gè)字,率意放縱,用筆俊邁,筆勢(shì)飛動(dòng),提按轉(zhuǎn)折挑,曲盡變化之姿。
張揚(yáng)讀了十幾遍帖,有得于心,始鋪紙開臨,先對(duì)臨了一遍,兩相比較,找出不足之處,對(duì)比點(diǎn)劃之間的異同,力求做到絲毫不差。
對(duì)臨之后,張揚(yáng)背臨了兩遍,從點(diǎn)劃結(jié)構(gòu)、謀篇布局著眼,尋找差異,多加練習(xí)。
米芾書法作品,講究八面出鋒,對(duì)筆法要求極高。
張揚(yáng)用筆,難得古意,只能通過其它方法進(jìn)行彌補(bǔ),只求形神俱似,不求用筆相同。
他又用熟宣覆蓋其上,執(zhí)筆進(jìn)行摹寫。
熟宣在生宣的工藝基礎(chǔ)上,又進(jìn)行了刷礬處理,不洇水,不透色,用它進(jìn)行摹寫,不會(huì)弄臟、弄壞原作品。
摹寫了五遍之后,張揚(yáng)嘗試進(jìn)行雙鉤。
雙鉤法,顧名思義,就是把原作品的輪廓畫下來,再進(jìn)行填墨處理,這樣寫出來的作品,才能達(dá)到和原作神似的地步。
相傳流傳至今的千古名作《蘭亭序》,就是唐代書家馮承素,奉唐太宗命令,采用雙鉤填墨之法書寫。至于真跡,據(jù)說是被唐太宗帶到昭陵去了,也有一說,是埋在武則天和李治合葬的乾陵里。
雙鉤法費(fèi)時(shí)費(fèi)力,需要集中精神方可,否則,稍有一筆之誤,滿紙皆廢,又需重來。
鄉(xiāng)村地方,夜晚安靜如水,沒有一絲雜音,張揚(yáng)正好可以專心致志的進(jìn)行創(chuàng)作。
在這個(gè)沒有手機(jī)、沒有電腦,沒有游戲和社交軟件的時(shí)代,他可以把時(shí)間和精力,更好的運(yùn)用到工作和學(xué)習(xí)中來。
第一遍雙鉤作品完成!
張揚(yáng)將兩幅作品攤開在一起,進(jìn)行比對(duì)。
這時(shí),哥哥張軍走了進(jìn)來。百度一下“重生之文物大師杰眾文學(xué)”最新章節(jié)第一時(shí)間免費(fèi)閱讀。