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popular at school——在學校受歡迎。
謝今今把這個短語寫在黑板上,轉身面向課堂,剛才還安靜聽講的學生們卻突然開始騷動起來,對著窗外指指點點,小臉蛋上紛紛掛上了好奇的神色。
謝今今皺了皺眉,也往窗外看去。
只見走廊上經過一群人,站在正中間的竟然是何淼。學生處的一個老師正和他介紹什么,他邊點頭應著,一邊將臉貼近窗戶,看見同學們目光射來,竟然也不回避,興高采烈地揮手和教室里的人打起了招呼。
注意到謝今今的目光,何淼看了過來,也笑瞇瞇地沖她點了點頭。
什么鬼。
謝今今翻了個白眼,拍手道:“同學們不要被無關的東西影響,看到黑板上來。”
教室后面還架著錄影機,坐著來聽課做教評的老師呢,哪容得何淼這么胡鬧。
哪知何淼那人不僅腦子不好使,眼睛也不好使,似乎壓根就沒注意到這教室后面滿滿當當?shù)娜耍纫恍腥私涍^教室前門的時候,他竟然還故意揚起聲音道:“哦,這里就是初一的教室是吧。新校舍也做成這樣的?”
聲音不高不低,硬生生把謝今今打斷了。
謝今今沒來得及發(fā)火,何淼又說:“我也能進去聽聽嗎。腦子里有個直觀的印象,等以后和設計師對接的時候,我也有個概念。”
那個學生處的老師注意到謝今今陰沉的臉色,猶豫了下:“這……”
“應該沒事的吧,進哪個教室都是進,這邊反正已經有這么多人在聽課了多我一個也不多。”何淼拍拍他的肩膀,大剌剌地走了進去,抬眼看向謝今今,露出一個欠揍的笑,“謝老師,不好意思打擾了啊。”
鏡頭面前,謝今今好歹是抑制住了罵人的沖動,沉著臉“嗯”了一聲,目光飛快便移到自己講義上去了。
何淼討了個沒趣,也不覺得生氣,慢悠悠晃到最后一排的后頭坐下,聽謝今今在講臺上問:“有哪位同學愿意起來用這個短語造個句?”
這課剛開始沒多久,沒同學愿意發(fā)言很正常。謝今今等了三秒,隨后笑了笑,拿起粉筆轉身開始在黑板上畫一個分組表格。
何淼趁機問離他最近的那個男同學。
“你干嘛不發(fā)言?”
男同學比較靦腆,耳朵有點紅,沒敢看他。
“喏,我給你一百塊錢,你幫我發(fā)言。”何淼把口袋里的一張錢放到他桌上,“就說我,何淼,從前在學校可受歡迎了,好多女孩子追我,加起來能繞這個鎮(zhèn)一圈。”