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道。

誰知方憲竟真的認(rèn)真考慮了起來：“也對(duì)，下次成績(jī)考好點(diǎn)向校長(zhǎng)申請(qǐng)一下試試。”

“那你過來和我坐嗎？我一個(gè)人好無聊的。”貓居眼睛亮亮地抓著方憲的手臂期待地詢問。

如果不是方憲把貓居前后左右桌都用眼神警告了一遍，貓居絕對(duì)不無聊。方雅歌冷漠臉默默吐槽。

“當(dāng)然。”方憲目帶寵溺地揉揉貓居的腦袋，肯定的語氣似乎調(diào)班這事已經(jīng)確定了下來。不過以方憲優(yōu)秀過人的成績(jī)，就算申請(qǐng)單獨(dú)開個(gè)班校方肯定也是連連應(yīng)好，畢竟方憲這三年給學(xué)校增添的榮譽(yù)是學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)傳了開津津樂道的。

方憲要調(diào)班這事給八卦人士七嘴八舌傳開了，第二天班導(dǎo)把他叫到了辦公室。

“你想換班？”

“嗯。”

關(guān)于方憲與貓居戀愛是傳聞班導(dǎo)也聽了不少，但并不打算追問點(diǎn)破，推了推鼻梁上的眼鏡切入目的：“是這樣的

，這月22號(hào)我市要舉辦一次大型的學(xué)座交流會(huì)，會(huì)邀請(qǐng)一些知名的外國學(xué)者，本來只召集一些大學(xué)英語人才充當(dāng)翻譯官，但方憲你的口語能力我們都是有目共睹的，因此校方力薦你上去，上面同意了，你要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。”

方憲斂住喜悅，禮貌性地帶笑微微鞠躬：“謝謝校方的賞識(shí)，我會(huì)努力的。”

班導(dǎo)顯然很滿意，笑得眼尾起了皺：“老師相信你的能力！表現(xiàn)的好的話換班的事隨你意。”

方憲點(diǎn)頭：“謝謝老師。”

“方憲……”將要走出門時(shí)班導(dǎo)又突然叫住他，“你是個(gè)理性的優(yōu)秀孩子，這條路不好走，既然決定了要在一起就要對(duì)對(duì)方好好的。”

方憲腦子轉(zhuǎn)了一下便清楚班導(dǎo)在說什么了，有些驚訝平時(shí)這個(gè)一絲不茍的嚴(yán)肅女強(qiáng)人的思想竟然這么開朗，隨即又露出發(fā)自內(nèi)心的笑容，帶有感激和微不可察的甜蜜：“明白。”

他和貓居戀愛的傳聞雖然轟轟烈烈，但他清楚其實(shí)在別人看來可信度并不高，沒有誰會(huì)相信優(yōu)秀的方校草說彎就彎，他們調(diào)侃打趣，等到了清楚兩人是真的在談戀愛后又會(huì)露出怎樣的表情呢？或厭惡，或驚訝，或排斥，真心認(rèn)同并會(huì)祝福他們的絕對(duì)不為多數(shù)。

方雅歌是一個(gè)，現(xiàn)在多了方憲班導(dǎo)。

方憲心情不錯(cuò)，有人知道他們戀愛了的感覺很美妙。無論公共場(chǎng)合還是私底下，他對(duì)貓居的溫柔寵溺都是一樣的，他可不想“地下戀情”，如果可以，他想讓全世界都知道他們戀愛了。

記起方雅歌曾經(jīng)發(fā)給自己的“情侶間的80個(gè)甜蜜方法”，又百度一下又給找了出來，內(nèi)容以前方憲是一屑不顧的，現(xiàn)在卻是迫不及待地想和貓居一條一條實(shí)現(xiàn)。

“1.

在公車上不扶著扶手，只摟著你的腰，偷偷地親你，在你臉上蹭來蹭去。”

方憲拋棄騎了一個(gè)月越看越順眼的小粉車，決定帶著貓居搭公交去“A市學(xué)術(shù)交流講座”的舉辦地點(diǎn)，是的，他以“需要一個(gè)幫忙拿東西整理資料的助手”為由把貓居捎上了。

方憲要帶的資料也不算多，但也不舍的累著貓居的小手臂，全塞進(jìn)了書包里，只給他留個(gè)水瓶拎著。

公交開動(dòng)，方憲帶著貓居擠進(jìn)里層，一手拉住吊環(huán)一手摟住貓居的腰，暗戳戳地準(zhǔn)備行動(dòng)。

由于身高差過萌，又拉著吊環(huán)，低頭投不到香，方憲輕掐了一下貓居的腰：“踮腳。”

貓居給方憲寵得更加無法無天的小脾氣因被打擾了玩消消樂，當(dāng)場(chǎng)就燃了，踩上了方憲的腳站著，得意洋洋道：“墊腳。”