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10月初，今天是林成選修專業(yè)的第一次上機(jī)課。他進(jìn)到機(jī)房，抬眼瞧了瞧發(fā)現(xiàn)里面的空位子已不多了，也不去管為什么大家都喜歡往后面的位置擠，隨意的就在靠近門邊的空位置上坐了下來。

上機(jī)用到的軟件叫ps7.0，也就是時(shí)下最流行的圖像處理軟件了。在上次的理論課時(shí)老師已經(jīng)講解并演示過此款軟件的一些操作的初級(jí)教程，并給他們各自分發(fā)了張習(xí)題紙，也就是上機(jī)課時(shí)要參照練習(xí)的。

林成來上機(jī)前已經(jīng)在他自己電腦上熟悉了下菜單工具了，這次只要從局域網(wǎng)的共享文件夾里把素材庫(kù)找到，并可以按著習(xí)題紙?jiān)俨僮饕槐椋瓿珊蟊４孢M(jìn)考生文件夾便可以了。

……

那個(gè)已經(jīng)有點(diǎn)熟悉的身影這才出現(xiàn)在門口的位置，林成現(xiàn)在也已經(jīng)大概知道她為什么總是遲到了，看著她走路慢騰騰地樣子就知道了。他是因?yàn)槁烦踢h(yuǎn)才經(jīng)常落后，而她卻完全是因?yàn)樾宰勇?

那個(gè)文靜又美麗的女孩此時(shí)也往里瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)位置都坐滿了，又只有林成旁邊還有個(gè)空機(jī)子，她也沒在意，繞過林成身后并坐了下來。也沒和他打招呼，自顧自地就開始去找共享文件夾了。她似乎不喜歡交際，平時(shí)課間林成偶爾也只瞥見她一個(gè)人靜靜地坐在那里看書，并不活潑好動(dòng)的樣子。

對(duì)于這個(gè)女生慢吞吞的樣子，林成只是覺得有些好笑，倒是沒想著去結(jié)識(shí)的意思。見她沒主動(dòng)說話，他也沒再多理會(huì)。也就緊盯著電腦繼續(xù)邊看習(xí)題紙邊在軟件上操作起來，卻沒注意到他旁邊的這位連習(xí)題紙都沒有拿出來過。

雖說軟件的基本操作都是相通的，但這款軟件畢竟側(cè)重于圖像的處理，工具陌生，林成也只得一步步慢慢來。

老師雖然也在機(jī)房，但是他并不會(huì)手把手教你，得靠你自己把理論課上學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用，這本來就是個(gè)多練習(xí)多領(lǐng)悟的專業(yè)。何況學(xué)生那么多，他也教不過來，他只是偶爾才起身轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看大家是不是都在學(xué)習(xí)軟件。

……

吐了一口氣，林成總算完成了所有的習(xí)題。這些入門的操作并不難，主要還是讓學(xué)生多熟悉下軟件。離下課時(shí)間尚早，他一時(shí)有些無所事事，心里卻不免有些小得意，自我感覺應(yīng)該是完成的比較快的。他無聊的轉(zhuǎn)頭看了看旁邊，才發(fā)現(xiàn)她并沒有在做老師布置的習(xí)題，雖然一樣也是在操作ps軟件。

他稍歪著頭皺著眉頭看了會(huì)，一時(shí)沒看懂她在軟件上搗鼓什么，于是很自然地問了她一句：“你怎么不做習(xí)題的？”

他們是同學(xué)，他們已然認(rèn)識(shí)，只是還是那種不知道對(duì)方名字的那種同學(xué)，所以課堂上像這種學(xué)習(xí)間的交流很正常，倒并不會(huì)顯得唐突。也許是對(duì)這個(gè)女生印象不錯(cuò)，或是機(jī)房里電腦操作的氛圍讓他放松，他一時(shí)沒了避諱，第一次主動(dòng)跟她說話。

沉浸中的思路突然被打斷令她不自覺地輕皺了下眉頭，她停下手里的動(dòng)作，盯著屏幕愣了愣。又有些茫然的轉(zhuǎn)過頭來看著林成，她想不到他會(huì)跟自己說話。她這時(shí)才想起他剛剛問自己的問題，有些冷淡的語(yǔ)氣應(yīng)了句：“哦，我剛剛已經(jīng)做過了。”

做完了？這么快？林成心里越發(fā)好奇，其實(shí)是因?yàn)槎嗌儆行┎环狻Ｋ慌砸粫r(shí)也沒其他事做，索性就看看她到底在弄什么了。

他越看眉頭越深鎖，不自覺的再湊近去一點(diǎn)去觀察得更仔細(xì)些，一張圖片反復(fù)的被她處理著，又似乎一直在調(diào)著色彩。他不知道這是做什么用，但至少他看出來了，她對(duì)這款軟件很熟悉，操作已經(jīng)非常嫻熟，里面的工具她已是得心應(yīng)手。他這只菜鳥不得不服氣了。他興趣濃厚的樣子，又忍不住問她：“你這是在做什么？你以前學(xué)過嗎？”

“嗯，我大一自學(xué)過。我在做色彩的處理。”這次她回答的倒挺快，他一直在旁邊盯著看，她哪能感應(yīng)不到。感受到他的靠近她其實(shí)內(nèi)心里有些緊張，卻似乎并不討厭。

林成往后坐直了身體，由衷地贊嘆了一聲：“你真厲害！”他還不知道調(diào)色是什么意思，這已經(jīng)超出了他的認(rèn)知，只是本能的覺得她很厲害。

“你別這么說，我只是學(xué)會(huì)的比較早而已。”其實(shí)她還是謙虛了，在大一那種她自己本身并沒有電腦、當(dāng)時(shí)也沒有設(shè)置這個(gè)課程自然也沒人教的條件下，硬是從平時(shí)上機(jī)的時(shí)間里擠出時(shí)間來自學(xué)ps，能這樣堅(jiān)持不懈、努力學(xué)習(xí)的人并不多。也難怪她們班給她起了學(xué)霸的稱號(hào)。

“我叫林成，是金融工程專業(yè)的。”能結(jié)識(shí)高手，自然是每一個(gè)小菜鳥的夢(mèng)想，林成也不例外。

“哦。”她停下手里的動(dòng)作，轉(zhuǎn)過頭來靦腆地微笑，“我叫銀鈴，本專業(yè)的。”笑容輕柔。

銀鈴？這么悅耳的名字人卻這么文靜，他也沒問她姓什么，他可不相信還能有人姓銀的。不過這些都不重要，他有些鄭重地對(duì)她說了句：“以后有不懂的，請(qǐng)多指教。”

她只是淺淺地笑了下算作回應(yīng)，以為他只是客套的話，她哪能想到他是認(rèn)真的。