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可惜修煉速度太慢了，他也時常想著是否換一換。

大學期間他也不是沒嘗試過，可惜，依然慢得離譜，最終無奈放棄。

但這些教科書早前帶過來，也一直放著，顯然是不死心啊。

取出了《神修基礎》這本中學四年級的教材，吳小常就翻身上了床，迫不及待地翻開。

“不經觀想，難以煉神！”

八個字不大，卻清晰無比，似乎還有一種奇特的味道，讓人無法忽視。

下一頁開始，則是“神”的描述，文字倒是簡單扼要，很容易讓人明白。

人體精、氣、神三者缺一不可，但各有側重。

修士修煉側重不同，功效自然不一樣。

神修側重精神，開辟識海，觀想存神，存身內照，奇異非常。

越是解讀，吳小常越是了解。

他缺的不是高深莫測的神功秘籍，恰恰是這類基礎。

雖然記憶里也有，但那畢竟是對方的閱讀，感想自然不一樣。

重讀一遍，他就慢慢有了自己的想法，自然對神修也更加了然。

一本教材不厚，但其中很多內容都需要解讀，才能夠明了。

吳小常雖然了解，進而有所感悟，但都較為膚淺，可這些也已經足夠。

不知不覺翻到最后一頁，那是一張大圖，上面一個活靈活現的猴子，周圍卻是個銅鼎，頂上上書《心猿意馬圖》。

俗話說，心猿不定，意馬四馳。

說的就是心靈浮躁不定如猿猴，難以控制。

那猴子是浮躁的心緒，而銅鼎則鎖住四方，表示心靈寂靜，鎖住心猿意馬而得安寧。

吳小常很驚嘆，這是印刷出來的畫，卻如此活靈活現，讓人忍不住地沉迷，真是厲害。

而這還是神修最基礎的觀想圖，就算沒有相應功法，只要觀想此圖，就得提升精神，甚至踏入神修的行列。

仔仔細細地看著，不知不覺，放在一旁盤膝就坐，放空整個心神。

一瞬間，無數的思緒翻飛。

有前世的也有前身的，各種記憶和思維交錯著，真如放開了大閘的洪水一樣瘋狂宣泄著。

他的心思別說心猿意馬，就算是萬馬奔騰，都不足以形容。

這一刻，吳小常只覺渾身難受無比，整個身軀都因沸騰的心緒而動蕩不休，難以自持。

甚至體內真氣都因此而損耗，身體體能也在不斷消耗著，渾身各處酸痛無比，偶爾都會無端端出現劇痛。

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