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這一嗓子,把會(huì)議室里所有人的注意力,全都轉(zhuǎn)移到了門(mén)口的兩人身上。
感受到落在自己身上的各式眼神,紀(jì)渺神色淡然,目光中連半絲波動(dòng)也無(wú)。
“操什么操!羅勵(lì)你他媽會(huì)不會(huì)說(shuō)話(huà)啊!”陸宇飛朝那人笑罵道。
羅勵(lì)和陸宇飛同在校籃球隊(duì),身材高大壯碩,為人熱情。
紀(jì)渺和陸宇飛一起走過(guò)去。
兩人坐下后,羅勵(lì)忍不住問(wèn):“唉,紀(jì)渺,你怎么會(huì)來(lái)?”
紀(jì)渺剛轉(zhuǎn)來(lái)京大附中,和陸宇飛一樣,都是京圈三代的富家子弟。
雖然“名聲在外”,但她本人低調(diào),除了和青梅竹馬的陸宇飛走得近,開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月幾乎沒(méi)露過(guò)臉。
公然拿出手機(jī)玩的紀(jì)渺連眼皮都沒(méi)掀,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):“不用晨跑。”
“逃個(gè)晨跑有什么難的?”羅勵(lì)得意道,“學(xué)校體育部部長(zhǎng)在此,不過(guò)是勾個(gè)名字的小事情。”
“真的?”紀(jì)渺抬頭看向羅勵(lì),眼睛霎時(shí)亮起來(lái)。
紀(jì)渺這一笑,把羅勵(lì)的魂兒直接勾沒(méi)了。
紀(jì)渺全身上下都好看,尤其一雙眼睛,瞳仁漆黑。
盯著人看時(shí),令人不由深陷其中。
羅勵(lì)恍惚了一下,還沒(méi)開(kāi)口,就聽(tīng)見(jiàn)身邊的圓臉女生嗤笑一聲,也不知道是在對(duì)誰(shuí)說(shuō)。
“我早就跟教研組老師說(shuō)過(guò),不能讓每班隨意報(bào)名,得選班里成績(jī)靠前的,要不然我們遲早被那些渾水摸魚(yú)的人拖累。交流組還有什么意義?”
“本來(lái)就沒(méi)什么意義,”陸宇飛嗆聲道,“還真能靠‘交流’考大學(xué)?”
“有沒(méi)有意義分人吧……”那女生瞥了眼紀(jì)渺,小聲嘀咕。
聞言,點(diǎn)在屏幕上的指尖頓住,紀(jì)渺含在嘴里的糖被舌尖頂?shù)搅四橆a一邊。
“咯嘣”一聲清脆,糖被咬碎,又被狠狠咬了好幾下。
一股子清甜的柑橘味兒隨之飄散開(kāi)。
紀(jì)渺將手機(jī)塞回口袋,微抬下顎,對(duì)著那女生瞇了瞇眼睛。
兩人視線(xiàn)相撞,僅僅三秒過(guò)后,女生落敗,匆匆撇開(kāi)。
場(chǎng)面一度尷尬,羅勵(lì)輕咳一聲出來(lái)打圓場(chǎng)。
“以后咱們就是交流組的成員,會(huì)經(jīng)常碰面,先認(rèn)識(shí)一下。陶瑤,剛才和紀(jì)渺……不打不相識(shí)。任婧文,a班班長(zhǎng),也是我們學(xué)校文科女神。還有……”
“陳正嘛,”陸宇飛打斷羅勵(lì)的介紹,雙手抱胸懶散地背靠在椅子上,看向隔了三個(gè)座位的人,“高三分班考第一名,全科總分接近滿(mǎn)分。數(shù)模省級(jí)賽的三連冠,照片還掛在學(xué)校大門(mén)口的光榮榜上呢!咱們京大附中還有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)這位大神的嗎?”
雖然嘴里說(shuō)著好話(huà),但陸宇飛的口氣顯然不太好。
交流組的成員陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到會(huì)議室,一張橢圓形會(huì)議桌已經(jīng)坐滿(mǎn),教研組的老師正在調(diào)試投影儀設(shè)備。
除了陸宇飛他們,其他人也都三三兩兩聚在一起聊天,亂哄哄的。
只有一個(gè)人,從始至終低頭安靜地看著手里開(kāi)會(huì)資料,不與任何人交談,連眼神都毫無(wú)交匯。
周?chē)囊磺蟹路鹋c他無(wú)關(guān)。
但所有進(jìn)入會(huì)議室的人,特別是女生,眼神都會(huì)有意無(wú)意往他身上瞟。
男生膚色冷白,額前碎發(fā)淺擦眉峰,眼皮單薄,眼尾微微上挑。
順著清雋流暢的五官線(xiàn)條往下,右側(cè)唇角下有顆淺淡的小痣。
身上校服襯衫干凈挺刮,袖口和領(lǐng)口的紐扣系得規(guī)整。
清冷的長(zhǎng)相和氣質(zhì),把千篇一律的校服穿出了一股子禁欲斯文。
被人提到自己名字,他依然沒(méi)什么反應(yīng),連頭都沒(méi)抬,修長(zhǎng)指尖翻過(guò)一頁(yè)資料。
身邊的任婧文不知和他低聲說(shuō)了句什么,他目光才有片刻停滯,但也只是點(diǎn)了下頭,很快又沉浸在資料中。
陸宇飛看到后,偏頭冷笑一聲。
羅勵(lì)未免尷尬,趕緊拍了下身邊的陸宇飛,“我哥們兒陸宇飛,飛哥,f班的扛把子!還有……嘿嘿,咱們紀(jì)渺紀(jì)大美人兒。”
“美人兒”三個(gè)字被羅勵(lì)念得拐了十八個(gè)調(diào)調(diào),就連一直低頭看資料的人都忍不住抬眸看過(guò)來(lái)。
介紹完,羅勵(lì)拿出手機(jī),“我建了個(gè)群,飛哥你把紀(jì)渺拉進(jìn)來(lái)。”
“教研組老師拉群了。”陶瑤說(shuō)。
“那群里不是有老師嗎?”羅勵(lì)笑嘻嘻道,“我建了個(gè)小群,就咱們幾個(gè)。”
陶瑤“切”了聲,直接拆穿他:“羅勵(lì)你想加人家微信就直說(shuō),何必拿我們當(dāng)借口?”
“我怎么敢拿您還有a班的兩位大神當(dāng)借口?”
“‘猛男大蘿莉’?”