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杜巖教授這段時間很是忙碌，連上專業(yè)課的時間都是擠出來的。

她抓住了杜巖“幫助每一個想學的學生”的教學宗旨。“不恥下問”，杜巖也耐心解答。

不知道她從哪里獲得了杜巖教授的行程表，專挑杜巖教授忙的時候去。

這樣……最后這個“幫助同學”的任務(wù)，順理成章的就成了易蕭筠的。杜巖也是好心，知道柳露莎也想考茱莉亞，于是介紹給易蕭筠，讓易蕭筠和柳露莎共同進步。

柳露莎吃準了易蕭筠絕不會忤逆杜巖這一點。于是就有了后面故事的發(fā)展。

再然后，易蕭筠從一開始就沒有要參加合唱團，從未想去任鋼琴伴奏。但柳露莎一接到任務(wù)，就非常“好心”的和新院長推薦了易蕭筠。生怕新院長不知道易蕭筠的才華，進行了好一陣的普及。

新院長一個體育系的人才，哪知道鋼伴隨處都是，只知道啥都要最好的。于是直接把易蕭筠的名字報了去。

中國的學生和老師，根深蒂固的一個觀念，那就是一切服從學校的安排。以至于忘記自己，也是學校的一員。明明很多事與學校友好發(fā)展性質(zhì)的管理毫不相干，可最后的結(jié)果，都會朝著某些領(lǐng)導(dǎo)人員嘴里的“為了學校好”的這個方向走。其實，個中內(nèi)容，不過就是為了滿足一部分領(lǐng)導(dǎo)人員的一己私利和自以為是。

易蕭筠這次被報上名去，就是典型的例子。

輔導(dǎo)員哪里知曉這么多，他收到的資料，都是每一位同學資源報名參加的。

連院長親自指派的易蕭筠，他都以為是院長事先談好的……

這也就是為什么，易蕭筠很生氣，也依然忍者脾氣和輔導(dǎo)員打商量的原因。畢竟，每日辛苦工作的輔導(dǎo)員是無辜的。

“哎，這真不好和你解釋。柳露莎和你這一組專業(yè)指導(dǎo)，是院長直接指派的。我以為他之前已經(jīng)和你倆打好了商量。如果你實在有別的比賽，我再和系里還有院里的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)一下。你說的沒錯，畢竟以你的專業(yè)，外面的比賽那么多，實在顧不過來。不過老師還是希望你，能夠多參加一下學校的比賽……畢竟這是大學里為數(shù)不多的大活動啊！一年就只有一次……”輔導(dǎo)員不愧是黨的人，做思想工作一套一套的，最是喜歡講道理。

“那既然這樣，就麻煩老師了。 ”易蕭筠微微頷首，以表敬意。

“真是搞不懂你和喬蒙，明明是男女朋友，性格差距怎么這么大？這事兒你得多和你女朋友學學！你看看她，積極參加學校的活動！在體育系排練排的風生水起！”輔導(dǎo)員一邊看著手機，一邊走到易蕭筠身旁把輔導(dǎo)員大群里，體育系輔導(dǎo)員發(fā)出來的現(xiàn)場照片給易蕭筠看。

易蕭筠“十分平靜”的看著照片里的喬蒙看向體育系男同學們的花癡臉。

“嘖嘖嘖，平時是我錯怪的喬蒙了。她除了總遲到，總早退，總不愛學習……其他的都還是挺不錯啊！看她參與活動還是十分積極嘛！看看她的笑！多可愛啊！”輔導(dǎo)員還是很喜歡呆頭鵝的。

要說呆頭鵝被叫到輔導(dǎo)員辦公室被訓(xùn)那是常事，但是不管輔導(dǎo)員怎么訓(xùn)她，她總是掛著諂媚的笑臉，笑的傻乎乎的，也從不記仇，所以輔導(dǎo)員格外喜歡呆頭鵝。

“老師，我想你重新找學校申請一定很麻煩。”易蕭筠突然說道。

輔導(dǎo)員愣了會兒，有些感動的看著易蕭筠：“你怎么知道？那簡直是太麻煩了！不過老師就是為學生服務(wù)的！麻煩點也沒關(guān)系！”

易蕭筠搖搖頭：“不，老師。我不想麻煩你。”

輔導(dǎo)員還沒有領(lǐng)會到易蕭筠的意思，大義凜然的說：“不麻煩！”

“不，麻煩！老師，體育系還缺聲樂指導(dǎo)嗎？我想我能試一試！”易蕭筠直奔主題。

剛剛那張照片，只照到了彈著琴，看著帥的喬蒙，沒有拍到指導(dǎo)著的柳露莎。

輔導(dǎo)員愣了：“你該不會……”

“老師，我覺得您說的很有道理。大學就應(yīng)該留下些美好的回憶！”

“你……”

“我想試試其他的學科，總是專攻鋼琴，顯得沒有那么均衡發(fā)展！老師您覺得呢？”

“我……”

“既然這樣，那就拜托老師了！”易蕭筠陳述完畢，微頷首，準備轉(zhuǎn)身……

“我覺得你說的很對，但是現(xiàn)在體育系已經(jīng)有聲樂指導(dǎo)了，竟然你想要給大學留下美好的回憶，那么久不要舍近求遠了，就參加我們系的吧。你也可以知道我們系的聲樂，我覺得這樣很好！”輔導(dǎo)員這話說完，一口氣都沒喘，沒給易蕭筠留下絲毫反駁的機會。

易蕭筠憋著一肚子邪火，滿腦子都是如何整頓呆頭鵝的畫面。