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“你爸爸他上小學(xué)的時候特別調(diào)皮，不認真聽課，上課睡覺，下課就跑到小賣部去買薯片。當時我還是班上的班長，看到你爸爸那樣我就頭疼。”

紀小希特別喜歡聽母親說這些，于是她就問：“那爸爸是怎么拿的那么多獎狀啊？”

“跳舞唄！他最愛跳舞，10歲的時候，他就已經(jīng)是國少隊的隊員了。”

“哇！這么厲害嗎？”

“嗯，所以小希，你也想像你爸爸那樣嗎？如果你喜歡跳舞，媽媽也可以帶你參加比賽。”

那時的她對“輸贏”的概念很淡薄，可是她知道比賽意味著什么，意味著可以像爸爸一樣拿獎狀了。

后來她又去抽屜里翻了母親存在相冊里的相片，里面有很多都是父親的。

外公說，她的樣子就和爸爸差不多，睫毛很長，鼻子也很高挺，就連笑起來也都是一模一樣的。

如果她也可以像父親那樣站在舞臺上領(lǐng)獎，那該是一件多么驕傲的事。

只是，練舞的路并沒有想象中那么輕松。

每天六點，她就被鬧鐘叫醒來壓腿。

她的背必須要挺直，有時候她偷懶走路時弓了一下背，母親的手就拍過來了。

她還要練表情，該笑時笑，該哭時哭，該生氣時生氣，那都是書寫在臉上的反應(yīng)。

母親總說舞蹈也是有靈魂的，并不是只知道做動作那么簡單。

她用了很長一段時間才參透“靈魂”的真諦，那就是要放感情。

這天下午，母親在帶班，她作為基礎(chǔ)班的學(xué)員，不得不自己跑到別的班練習(xí)。

中場休息時她跑到了培訓(xùn)中心樓頂?shù)奶炫_。

今天的她又受其他女生的氣了，而且還是同一個原因——她的爸爸！

“啊啊啊——我的爸爸他不是瘸子！不是啊！”

她伸頭吶喊，就像電視里看到的畫面一樣，如果感覺到不開心了，就迎著風(fēng)把心中的不快吐出來。

效果顯著，她沒那么憋氣了。

可就在這時，一個聲音忽然從她身后傳了出來。

“誰是你爸爸？”

她猛一轉(zhuǎn)頭，意外地發(fā)現(xiàn)那里竟然站了個人，一個叔叔，高高大大的，樣子還很眼熟。

“啊！爸爸！”

然而，孩子的記憶是敏銳的，她很快就將那叔叔的樣子和大廳里掛著的那些婚紗照聯(lián)系在一起。

他有和相片一樣的輪廓，他的頭發(fā)雖凌亂卻清爽，他的睫毛很長也很濃密，他的眼睛是淺褐色的……

一切的一切是那么熟悉，卻又是如此陌生地站在她的面前。

他身上的襯衫是深色的，里面還穿著一件白背心。他沒坐在輪椅上，而是筆挺地佇立在距離她不到一米的地方。

他就這樣任由她上下打量，同時他也在打量著她。

“孩子，你有沒有發(fā)現(xiàn)你和我長得很像？”這是他問她的第二句話。

紀小希這一刻就好像丟了魂一樣，不知道該有什么反應(yīng)，只是那腳步已不自覺地朝他走了過去，雖然他們只是第一次見面，但是就好像早已熟悉了彼此。

然后，她腳步飛快地朝他撲了過去，一頭扎在了他的懷里，再將他的腰攬得緊緊的。

“爸爸，你是爸爸嗎？你是我爸爸嗎？”

她激動急了，問起話來都有點兒語無倫次。

而他卻輕輕拍了拍她的背，“你說是，我就是。還有，這是我們的秘密，你不要告訴任何人，你見過我。包括你媽媽，嗯？”

紀小希雖然覺得這要求很奇怪，但她還是用力地點了點頭。因為，她害怕她不答應(yīng)的話，就沒有機會再見到爸爸了。

這個秘密后來真被她守了很久，直到他再次出現(xiàn)在她的面前，并且這一次，他還是出現(xiàn)在她的家里。

她看到母親在見到他時眼角流下的激動的淚，她看到外公、外婆和爺爺在看到他時，忍不住沖動地上前擁抱了他。

她就呆呆地站在角落，沒有人叫她她就不敢出聲。

后來，不知是誰喚了她一聲，然后她就被母親拉到了他面前：“小希，快，叫爸爸！爸爸回來了，你不是一直在等他嗎？”

下一瞬，紀小希又“哇”的一聲哭了出來。

但她不是在害怕，而是因為，她真的太高興了！她的爸爸，終于回來了！