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又是一個(gè)金秋九月，海城的天氣已經(jīng)有些涼爽了。新來的學(xué)生比往年要多了一倍，教務(wù)的老師有忙的了。

對(duì)于劉老師來說，這就是正常上課的一天。她抱著課本，胖了好多。劉紅母親得知?jiǎng)⒓t懷孕的消息，從老家趕過來伺候她，她生怕孩子營(yíng)養(yǎng)不夠，吃了吐，吐了吃的，一下子就胖了好多。身體重，肚子大，動(dòng)作也跟著笨拙了。

上課之前的這段路，劉紅已經(jīng)把動(dòng)作放慢了一些。就在這時(shí)，有幾個(gè)男生匆匆忙忙從樓梯上跑回來，課間十分鐘，他們也要在樓下多玩會(huì)籃球，踩著鈴聲回來的，一頭汗水。

“劉老師，我?guī)湍隳谜n本。”

徐明笑著湊了過來，從劉紅老師手里接過教材。

“徐明，你已經(jīng)遲到了吧。”

“我肯定在您前頭進(jìn)去。”徐明說著還吐了一下舌頭。

“有事吧？平時(shí)你打籃球回來比誰跑的都快。”

“老師，你真是太厲害了，我對(duì)你的敬仰如同黃河之水，滔滔不絕。”徐明用周星馳電影的口氣說。

“別貧，到底有什么事？”

“您生小孩得一個(gè)月不能來吧？”

“一個(gè)月？”劉紅老師忍不住笑了，這幫孩子什么也不懂，產(chǎn)假和哺乳假將近半年左右呢。

“一個(gè)月可不行，得過完年吧。”

“那么久，那老師我求你一件事行嗎？”

“什么事？你犯錯(cuò)誤了。”

“沒有，我想讓您和學(xué)校說一聲，別開除王建軍。”

別開除王建軍？

王建軍和徐明不同，徐明的個(gè)性鮮明，總是被抓典型，大家都認(rèn)識(shí)他。王建軍這個(gè)孩子個(gè)子不高，存在感也不高。學(xué)習(xí)的時(shí)候，無論專業(yè)課還是文化課，都特別認(rèn)真。但說實(shí)話，王建軍這孩子能力差一些，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是出類拔萃的那一種。

劉紅老師從來沒有想過，王建軍會(huì)犯什么錯(cuò)。但徐明這孩子，平常話挺多的，沒個(gè)正經(jīng)。但到了正事的時(shí)候，徐明這個(gè)孩子還是挺有擔(dān)當(dāng)?shù)摹?

下課后，劉紅老師第一時(shí)間了解了一下王建軍這個(gè)孩子。除了沒有交學(xué)費(fèi)，好像找不到別的什么理由來開除王建軍。

一直以來，劉紅就知道，王建軍這個(gè)孩子家庭條件不好。但職業(yè)學(xué)校的學(xué)費(fèi)，每年七百二，七百二十塊應(yīng)該不會(huì)交不出來吧。

當(dāng)時(shí)沒有收上來學(xué)費(fèi)，劉紅老師根本沒有多想，而且王建軍說他媽媽會(huì)去一趟教導(dǎo)處。想到這個(gè)畫面，劉紅老師就猜出來了，肯定是家里有困難了。于是，劉紅老師挺著肚子去了一趟教導(dǎo)處。

王主任離開之后，在教導(dǎo)主任這個(gè)位置上教育部讓林校長(zhǎng)提供了合適的人選。經(jīng)過教育部核實(shí)后，王海波離任，趙世強(qiáng)老師當(dāng)上了教務(wù)處主任。但趙世強(qiáng)只是把班主任讓了出去，機(jī)械方面的專業(yè)課，還是趙世強(qiáng)老師代理。用趙世強(qiáng)老師自己的話說，我一天不拿教鞭，我心里不舒服。

“老趙，你把自己忙成這樣，還有削教鞭的時(shí)間嗎？”

“我晚上加個(gè)班！”