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樓梯走下來一人，個子高高，凌落身影在昏暗樓道里很耀眼，他手里卷著本物理冊子，注意力都在亮著屏幕的手機上。

是新同班，奚行。

今朝心生一計，抬手指了下奚行，小小聲：“看到沒？”

林覺彥回頭看清來人，抿起唇。

上次黃毛事件后，今朝沒再與奚行有過交流，但對他的了解一點都不少，主要源自好姐妹思斯的喋喋不休，以及同學們的小道八卦，不過思斯說的是獎項成績，其他同學說的是緋聞。

今朝大言不慚道：“我只喜歡成績好的，比如他。總分考七百三十多，暑假進國家隊搞競賽，而且還是校籃球隊的，每次打球都有校花圍觀，多威風吶。”

“……我也是校隊的。”

“不能只關注一點，要全面發展。”

趁著林覺彥沉默，今朝推開他搭在墻上的手，離遠半步，再下一劑猛藥：“不過呢……你終究不是他，不一樣的。”

林覺彥似懂非懂大膽聯想：“你來這兒等他？”

此時，奚行已經走到最后一級臺階，與他倆處在同一轉臺，隔不到半米距離，今朝不確定他聽到多少對話，卡在這個問題上，再愛胡謅的她也覺出一點尷尬。

她臉頰泛起微微紅赧，尷尬的紅，鬧心的燙，像是要當眾撒一個影響品格的謊。

這神態看在林覺彥眼里，卻是小女生見到男神時的害羞，反而坐實了她對奚行的“喜歡”。

林覺彥慘然笑出聲，破罐破摔：“原來你喜歡奚行啊……他也不過如此吧。”

今朝氣得跺腳：“小聲點！”

可惜于事無補，林覺彥嗓門太大，上下樓都能聽得清清的，更遑論近在咫尺的奚行。

他散著步子走到轉臺，難得掀起眼皮，冷淡地往今朝兩人身上掃一眼，然后事不關己地路過往下走去。

與此同時——

樓梯上嘩啦啦跑下來一群同學。

抱著書或拿著游標卡尺等實驗工具，魚貫而過，一個個看八卦好戲似的向他倆飄來“熱切”目光，附贈竊竊私語。

有幾個同學刻意大聲私語：“還不過如此？也不看看自己多少分。”

今朝想起來，物理競賽臨近，班上好幾個競賽生都應召準備實驗題，這會兒是競賽尖子們剛做完實驗下來。

學校倡導團體競爭，雖劃了實驗班，班內成績仍隔著鴻溝，并行的三個實驗班早就開始了暗自較量，因此班主任才會提出一帶一組隊拉分。

同學說的是林覺彥，但今朝覺得自己也被戳了下，不自覺摸摸書包鼓起的相機輪廓。

當天晚上，今朝失眠了。

躺在床上輾轉反側，她也有理想專業想要考取，之前仗著天賦拉分的語文英語，一進實驗班就如小水滴入江海毫不起眼，現實情況由不得她耍一耍，有空再努力。

次日，頂著衤糀黑眼圈早早到校。

她從來都是主動出擊的人，發現問題就要解決它。敲開辦公室門，找班主任提出請求：一是申請調座，不能再坐林覺彥附近；二是尋求學習建議，勤能補拙但也要方法。

新班主任推了下眼鏡，審視今朝一番，突然說：“你和你哥哥長得很像。”

今朝怔住，攥了攥衣角。

“你家情況我知道一些，如旭是我帶過的學生，他是個好孩子……”班主任拉出成績單，回歸正題逐條分析：“本來也該找你談談，你偏科嚴重，改選文科會更有優勢。”

今朝堅持：“我要學理。”

“也想沖d大的地理科學？”

她用力點了點頭。

班主任猜中心思，笑了下：“別緊張，老師不是勸你改選，理想目標是很好的動力，只是以你的基礎需要付出更多。”

校園流言傳得比風快，蜚語四散后重新拼湊，成了今朝為奚行拒絕林覺彥追求，硬選理科是為與奚行同班，甚至與校花爭風日日蹲點。

但似乎沒傳進班主任耳朵。

第二周公布調座名單，眾聲嘩然。

今朝與奚行成了同桌。

她也很意外，好在能遠離林覺彥，至于流言無所謂的，又不會掉塊肉。

只是，他可能會覺得有點煩？

今朝站在新座位旁，比出請的手勢，大大方問：“喜歡里面還是外面，你先選。”

努力地、與奚行“緩和”關系。

奚行挑了下眉，看到擦得锃亮的兩張課桌，將課本放到靠走道的課桌上：“我坐這兒。”

今朝：“好的！”

在周圍同學的注視下，她麻利地將自己的家伙什搬到里側課桌，穩穩坐在自己的座位。

司予航坐在奚行前一個位置，興致勃勃地回頭：“小今朝，好巧啊。”

今朝正收拾著零食箱，嘻嘻笑了聲，抽出兩包浪味仙遞給他和前排女生：“給你們，今朝特供。”

司予航拆開包裝袋，瞥奚行一眼，八卦起來：“和我老大同桌是什么感覺？”