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她能感覺到，于安發(fā)現(xiàn)于意歡對自己的惡意后，似乎真的有在努力向自己釋放善意和彌補傷害。

然而這些肯定不能對事業(yè)心比自己還重的母親言說。

她只是笑笑：“沒關系，既然已經發(fā)生了就順其自然，我相信《春列》成片不會令大家失望的不是嗎？”

倪夢本來也沒打算讓女兒承擔自己的情緒。

她也收斂起對丈夫的不滿，調整自己的語氣：“倪蘇，你只管好好進組拍戲，別的事都交給媽媽?！?

*

倪蘇在期末考之后再無瑣事牽掛，趁著寒假，她徹底入住劇組。

“非常好，這條江月和林野的情緒都很到位，但足球場背景站位可以再調一調?！?

片場，徐風眼睛盯著監(jiān)視器，安排道：“人有點多，8號，11號群演退出場景，江月、林野準備，我們再保一條。”

伴隨著徐風的指令，倪蘇又重新站回起始機位，這已經她第三次拍這個場景了。但其實這個鏡頭她和司欲都沒有失誤，一切只是徐風個人的拍攝習慣。

她這才發(fā)現(xiàn)，原來進不同導演的組，拍攝體驗會如此不同。

徐風和于安的拍攝風格完全不同。

于安就迷信第一直覺，只要不是他覺得表演有瑕疵的鏡頭，幾乎都不會再拍第二遍。但徐風就喜歡各個視角的交互都拍一次，全景、半身和特寫，一條不拍個兩三遍他都不會滿意。

倪蘇剛開拍時感到仿佛每一條都在ng，差一點就吃不消，幸而，還有司欲這個真正被ng的人給她墊背。

司欲電視劇和商業(yè)電影作品居多，其演技完全沒法和路乘風比擬。當然，他曾能和路乘風平分秋色，演技也不會差。只不過，和倪蘇這種“天賦型怪物”相比，他就顯得有些不夠看。

尤其是他內心對倪蘇抱有偏見，兩人演起感情戲來，他反而成了脫節(jié)的那個。

每一天，徐風幾乎都會先夸贊倪蘇，然后訓誡司欲，搞得他在上感情戲前就更緊張了。

倪蘇每天在片場看見司欲一副苦瓜臉，心情就止不住地上揚，漸漸地終于習慣并開始享受新的劇組生活。

又是一場感情戲來臨。

倪蘇早已對劇本爛熟于心，特意端了個小板凳到司欲附近，好整以暇地看他痛苦。

司欲本就如臨大敵，預防被ng先跑到徐風身邊，將整段劇情的情緒轉變都提前模擬一遍。

誰料，一轉頭，卻撞見少女滿是興味的笑意。

司欲幾乎是立刻有些臉熱，被她氣的，也是對自己被吊打的羞愧。

這段時間，他只要一想到自己先前在倪蘇面前那樣囂張，結果到了劇組卻被她演技碾壓，他就感到萬分的痛苦。

想當初試鏡時，還是他親自面的倪蘇，結果裁判輸給選手，這傳出去他還怎么做人！

司欲每天都被自己的勝負欲折磨得痛不欲生，他想，現(xiàn)在輸了就算了，總要在殺青前壓她一頭才行！

“好了各部門準備。”

伴隨著導演的指令，倪蘇和司欲分別走到自己的機位上。

這是男女主在教室的一場互動戲。

這天輪到江月打掃衛(wèi)生，掃地拖地的同學都做完了，只剩下負責倒垃圾的她一個人在教室。

她端著簸箕正欲去垃圾回收處，不料，卻被同班的兩個男生堵在教室門口。

“江月，聽說你昨晚晚自習真的留在教室沒走?。俊?

“賀飛翔給半個班的女生都發(fā)了表白字條，結果就你留了下來，你是不是暗戀他？”

兩個男生吊兒郎當，在江月中了他們的惡作劇之后，還要過來奚落嘲笑。

江月握住簸箕的手收緊，羞憤又憤懣地低吼：“讓開！”

“喲，生氣了？這么開不起玩笑？”

“就不讓怎么著，你讓賀飛翔來打我們?。俊?

兩個男生越做越過分。

而這時，男主角林野其實就在不遠處看著，他抱起雙手看戲一般。

他覺得像江月這種內斂的女生，可能很快就會哭了。

卻不料——

江月一句沒回，直接把一簸箕的垃圾朝兩個男生倒了過去。

她氣得雙頰通紅，冷冷地說：“垃圾就該倒在你們這種渣滓堆里?！?

“你他媽！別以為我們不打女生！”

“今天就要好好教訓你！”

兩個男生惱羞成怒，準備要動手。

江月雖然害怕，卻一步都沒退，像是準備好了同歸于盡。

教室外，林野驀地一愣，這才沖了進去。

“卡——！”<script>chapter1();</script>