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看著喬晚出了房間去拿書(shū)包，喬文立有些不自在地看了看沈宴，就怕被他看出了自己剛才的尷尬。

誰(shuí)知道，沈宴根本就沒(méi)有注意到他，看上去還挺自在，并沒(méi)有什么見(jiàn)到女同學(xué)家長(zhǎng)時(shí)該有的窘迫。

沈宴這會(huì)兒正自顧自地打量著這個(gè)房間。

這里顯然是喬晚專(zhuān)用的一個(gè)小書(shū)房，收拾得整齊干凈，沒(méi)有什么灰塵或者紙屑，讓沈宴的表情看著十分放松。

等到他的目光觸及書(shū)桌，才微微皺了皺眉，抬頭看了一眼喬文立。

喬文立頓時(shí)神經(jīng)緊繃，這小子是想干什么？

喬晚出去的時(shí)候正好遇到了母親在煮涼茶，干脆過(guò)去幫了一把，這會(huì)兒剛好帶著她的書(shū)包進(jìn)了房間。

一見(jiàn)到她，沈宴便忍不住說(shuō)道：“喬晚，我可以碰這些書(shū)嗎？”

他指了指書(shū)桌上立著的那些書(shū)籍。

喬文立和喬晚都隨著他指的方向看了一眼，那些書(shū)不過(guò)就是一些學(xué)習(xí)資料或者課外書(shū)籍，沒(méi)有什么不能讓人看的。

“當(dāng)然可以。”喬晚干脆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉了椅子坐到一邊，開(kāi)始把書(shū)包里帶回來(lái)的習(xí)題往外拿。

沈宴卻將書(shū)桌上的那些都拿了下來(lái)，然后按照高矮厚薄顏色，一一排列整齊，重新放了回去。順便又把筆筒里的那些筆按照顏色種類(lèi)排列了一遍。

這孩子恐怕是有毒。

喬文立目瞪口呆地看著沈宴做好了這些之后舒展開(kāi)來(lái)的眉眼，簡(jiǎn)直不能理解他到底是在想些什么。

為什么他一個(gè)家長(zhǎng)待在這兒，沈宴想的不是討好他或者畏懼他，反倒是沉浸整理不可自拔？

喬晚卻對(duì)沈宴這習(xí)慣十分了解，見(jiàn)父親一副“這是什么套路”的表情，忍不住笑彎了唇，這才翻開(kāi)了之前惦記的那幾道題，對(duì)著父親說(shuō)道：“爸，你來(lái)看看？”

喬文立十分自信地走了過(guò)來(lái)。

他當(dāng)初可是少有的大學(xué)生，成績(jī)還是班上數(shù)一數(shù)二的呢！以前女兒不愛(ài)學(xué)習(xí)，他都沒(méi)有顯擺的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在，是時(shí)候在女兒面前樹(shù)立起博學(xué)多才的父親形象了！

喬文立自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起了習(xí)題本，然后……

這是什么鬼？

現(xiàn)在的小學(xué)習(xí)題都很容易讓人捉摸不透，更別說(shuō)是喬晚這個(gè)高中生了。特別是他們班還是學(xué)校的重點(diǎn)班級(jí)，布置的作業(yè)中還有不少超綱的題目，喬文立已經(jīng)闊別學(xué)校多年，哪里看得懂？