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事實也正如系統所言，劉胖虎三人沒有任何證據，也不是靠推理得出兇手是葉誠，他們完全就是想嫁禍他人，找個替死鬼賠醫藥費，這時他們自然而然的想到了……

葉誠。

畢竟葉誠是個沒人撐腰的孤兒，因為太懶也沒什么人緣，更沒有獨立的經濟能力，向來逆來順受，找他要賠償，那也是國家賠償。

為了指認葉誠，他們甚至還承認，以前的確打過葉誠一次（就承認一次，而且不承認敲詐），并為此道歉，所以葉誠這次打人的動機很明顯，就是赤果果的——

報復行為！

有理有據，令人幸福。

葉誠被劉胖虎的雞智深深折服了。

這貨都被打成那樣了，居然還能想出這種損招，佩服佩服！

可一個智商平平的高中生，都還沒走上社會，怎么會這種令人智熄的操作呢，到底是跟誰學的呢？

葉誠不禁陷入了沉思。

.

這時，隔壁班班主任昂首炬目，居高臨下，板起熊臉，盯著葉誠：

“葉誠，你還有什么好解釋的？”

葉誠還用說嗎？

當然是和當年劉胖虎一樣，拒不承認！

這班主任也是瞎了眼，論單挑，自己連劉胖虎一個手下都不是對手，又怎么可能一個人把三個人打成這副豬頭？

這樣想著，葉誠兩手一攤道：

“證據呢？”

“兩個證人都在這里，你還想要證據，我從師教育工作二十多年，你小子是在侮辱我的智商嗎？”

這個隔壁班班主任姓馬，叫馬德標。

這家伙長得是肥頭大耳，與其說是個老師，不如說更像個領導；他還是本校有名的道德模范，多次獲得過領導的親自表揚，所以葉誠有點佩服他，尤其是佩服他那妙想天開的邏輯思維！

所以葉誠這次準備來點狠的，以其人之道，還治其人之身，便學著馬德標當年的口氣道：

“退一萬步講，我是打人了了，那你有沒有仔細想過，我為什么只打他們，不打你呢？是不是他們自身也有問題？”

馬德標雙眼一瞪，這才想起以前教訓葉誠之事，敢情這小子在這兒等他呢，氣的一巴掌拍在桌子上！

“好你個葉誠，居然想打老師，給我跪下！”

從葉誠的話里居然得出要打老師的結論，馬德標邏輯思維已然登峰造極。

尤其是這句“給我跪下”，急促有力，聲震全廳，猶如排山倒海，萬馬奔騰，讓一切反動派的膽寒心裂！

以至于葉誠差點被嚇尿，回想起那些年被各路老師以各種邏輯訓斥的場景，心里說不出來的悲哀，竟一時愣在那里……

。

。

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系統毫不猶豫的上線了！

【檢測到宿主心中欲念，本系統將強行接管宿主身體，為宿主心中所欲為，以實際行動實現宿主的意淫。】

系統可沒葉誠那么多想法，直接隱身抬手，驅動全身力量，朝著馬德標一個大耳光扇了過去！

“啪！”

將馬德標扇的是鼻青臉腫，半天都沒反應過來。

這一次，葉誠沒有任何阻攔，畢竟馬德標說他想打老師，那應該不會有錯的，同時葉誠也覺得，天下所有說出“他怎么不打別人只打你”這種話的老師，都應該被甩一個大耳光。

這些人不配做老師。

不是說我要打老師么，我就打給你看！

打完馬德標，葉誠順便還將兩個“嫁禍”于他的傻逼深度整容了一下，之后在隱身狀態下大搖大擺的離開了辦公室。

只留下馬德標腫著大臉瘋狂的怒吼——

“到底誰在打我！”

……

回到宿舍。

葉誠枕臂躺在床上，望著雪白的天花板，感嘆這系統的牛逼之處，連自己這種又懶又慫的人都能變得硬氣起來。

雖然被打時，劉胖虎或是馬德標，都覺得事情蹊蹺，是不是鬧鬼了，但在事后一分析思維就中斷了，很快都忘了這件事，這個意思就是說……