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莊義的視線落在蕭恕身上, 少年長相俊逸。

一身利落的黑色，肩背挺闊, 站的筆挺, 活像株青蔥的小白楊。

眼睛狹長漆黑，非常好看，用老一輩的說法來講, 怪拿人的。

得了, 又是張禍禍青春期少女的俊俏臉。

心理學(xué)上有個(gè)概念叫做首因效應(yīng)，指的是你同一個(gè)人初次接觸, 需要四十五秒鐘便可以產(chǎn)生第一印象。

從表象上淺薄的判斷出對方的內(nèi)在素養(yǎng)跟個(gè)性特征, 這種印象帶著極強(qiáng)的主觀性, 基本上固有模式的在后續(xù)接觸中占據(jù)主導(dǎo)地位。

托蕭恕他爹蕭馳豪氣捐贈(zèng)整棟實(shí)驗(yàn)樓且包辦實(shí)驗(yàn)器械的福, 莊義其實(shí)早早做好了會接到個(gè)刺頭的心里準(zhǔn)備。

不過教導(dǎo)主任做了這些年, 什么大風(fēng)大浪沒見過？

沒有教不好的學(xué)生, 只有不會管的老師！他信心滿滿。

莊義特地看過蕭恕從前的履歷，學(xué)生時(shí)代的學(xué)籍履歷歸檔習(xí)慣性用回溯的方式寫。

屬于蕭恕的那份。

高一：空白。

中考：六百三十二。

跟一中的錄取分?jǐn)?shù)線差了十八分，但一中每年給實(shí)驗(yàn)附中的指標(biāo)到校名額極多, 三十分以內(nèi)的浮動(dòng)皆在接受范圍內(nèi)。

打個(gè)比方為例：實(shí)驗(yàn)附中精英班直升上來的高一二班里也不是人人都考得夠六百五的, 但都高過六百二十, 這算底線。

這點(diǎn)挺讓莊義震驚的, 在他的印象里, 能捐樓的家長, 通常自家孩子必須是個(gè)二傻子。

畢竟從事教育工作數(shù)十年, 沒見過哪個(gè)第一名家長顛顛給學(xué)校花錢的，沒必要啊。

初三：基本空白。

初二那欄震撼莊義全家。

初二：全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽（一等）、mathcounts（個(gè)人冠軍）、amc8（杰出榮譽(yù)）

檔案上顯示蕭恕讀過兩次初二，一次在美國, 回國后沒升直接初三, 又復(fù)讀了一次初二。

此前莊義一直以為蕭恕十八讀高一，是因?yàn)樗z學(xué)了來著。

數(shù)學(xué)競賽上成績斐然，雖然不跟死對頭理工附中同樣對競賽過度功利。

但一中的政策也是全國聯(lián)賽一等獎(jiǎng)保送錄取實(shí)驗(yàn)班。

拋開空白初三，蕭恕實(shí)際上早早拿到了一中錄取資格。

從書面簡歷上莊義做出了基礎(chǔ)判斷，這人是個(gè)天才，天才就沒幾個(gè)腦回路特別正常的。

競賽生往往是學(xué)校里最難管的那群人，他們比同類人更早的拿到保送資格，不需要刷題準(zhǔn)備高考。

人萬一閑起來，就老給自己找樂子。

每年都有群保送的競賽生被安置在空教室自習(xí)，愛來不來，但堅(jiān)決不許回教室影響其他同學(xué)復(fù)習(xí)。

擾亂軍心是大過。

莊義看蕭恕資料時(shí)候自然沒忘記帶上蕭恕準(zhǔn)班主任——李念。

李念高中就是在一中念的，莊義實(shí)打?qū)嵖粗钅铋L大。

然后成為了自己的“同事”，因此更為關(guān)照有加。

“我算看出來了，這小子挺天才，叛逆且生了身反骨，他爸捐樓可能是因?yàn)樗麊渭儾粊砩蠈W(xué)。”莊義好心安慰李念道，“沒事啊，這類學(xué)生都難管，難管你少管他點(diǎn)兒就行了，反正按他爸跟我說的，他是回來要個(gè)高一期末成績，順便高二搞競賽的，估計(jì)壓根讀不到高三就能保送走了，送佛送到西，反正就待那么一年。”

提起競賽這茬事，尤其是跟李念提，莊義覺得自己腦殼嗡嗡的。

李念就是競賽不服管那伙頭目，當(dāng)年她伙同她同桌易輕塵分別斬獲cmo（中國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽）銀牌和金牌后。

又一起拒簽了保送，回來參加高考。

莊義嘴皮子說破都沒攔得住他倆的決定，氣的在教室里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，念叨著，“年少輕狂要付出代價(jià)你們知道嗎？”

李念真不知道，她跟易輕塵愣是高考裸分考了北大，以事實(shí)證明了。

年少何如？狂得起來。

莊義真心沒話說，你倆牛逼就完了。

蕭恕學(xué)籍檔案只有三頁，李念反復(fù)翻了好幾次，眉頭緊皺。

“害怕了？”莊義捧著枸杞水打趣說，“怎么樣，現(xiàn)在自己做老師了，感受到我當(dāng)時(shí)對你的無奈了吧？”

“沒有。”李念抬頭問，“他父親是不是叫蕭馳？馬也馳？”

莊義肯定道，“對啊，就捐實(shí)驗(yàn)樓那個(gè)，南平有名的建筑商。”

“……”李念嘆了口氣，“那我認(rèn)識蕭恕。”

“啊？”莊義疑惑得看向李念。

蕭馳近年來生意做的風(fēng)生水起，不夸張地講，南平城百分之六十的新開發(fā)樓盤都由蕭馳公司操刀建筑，知道他不奇怪。

但李念張口說的卻是認(rèn)識蕭恕。

李念把檔案放到手側(cè)，揉了揉太陽穴，“主任你放心吧，蕭恕可能沒你想象的難管。他沒上學(xué)那兩年，是因?yàn)樗憬恪！?

“怎么講？”莊義愣了愣問。

教導(dǎo)處坐北朝南，白日陽光明媚，李念整個(gè)人沐浴在陽光里。

眼睫半斂，神情悲愴，緩緩說，“他姐姐叫蕭如心，恕拆開的如心。”

李念的話講到這里，莊義的臉色跟著陰沉下來。

兩人靜默著，久久未能開口。

比起蕭馳，在教學(xué)圈里，蕭如心的名字流傳更為廣泛。

沒什么出息時(shí)為了提面，總扣著這是誰誰誰兒子、誰誰誰女兒的名頭。

而個(gè)人的成就足夠高，父母的光環(huán)就顯得沒那么重要了。

就好像每個(gè)人都能喊出比爾·蓋茨的名字，鮮少有人會提到他母親瑪麗·蓋茨的輝煌事跡。

蕭如心十五歲拿下oi(中國信息奧林匹克競賽)跟ipho(國際物理奧賽)雙金。

十六歲imo拿下（國際數(shù)學(xué)奧賽）金牌，保送中科大少年班……后來一路讀下去，專利項(xiàng)目跟科研成果都在她的年齡段里出類拔萃。

當(dāng)年“蕭如心”這三個(gè)字橫掃報(bào)紙頭條，一度成為了李念這代人的陰影，別人家孩子的典范。

父母永遠(yuǎn)在批評你的時(shí)候加上句，“明明都一樣大，你看看人家蕭如心，人比人得死，貨比貨得扔。”

理工附中就是借著蕭如心的勢頭在后續(xù)幾年招生里標(biāo)榜自己教學(xué)有佳。

把一代又一代的人帶上競賽之路。

紅顏易碎，天妒英才。

蕭如心在兩年前于家中自殺，報(bào)道不知道為什么被壓了下去。

但在教師隊(duì)伍里，沒人不知道這件事。

一中校長特地在早會上提及過。

校長問，“你我終其一生，奮斗在教育崗位上，到底要培養(yǎng)出向死而生的天才，還是培養(yǎng)出有健全人格、身心健康的人？”

所有老師的回答皆是后者。

想法雖美好，現(xiàn)實(shí)卻殘酷。

逝去的生命無法挽回，空余幾句唏噓而已。

“我跟蕭如心曾經(jīng)是冬令營隊(duì)友。”李念撐著沙發(fā)扶手站起來，眼神堅(jiān)毅。

她用著近乎保證的語氣說，“請您放心，我一定會帶好蕭恕的。”

因?yàn)橹懒耸捤〉倪^往，莊義對他原本的標(biāo)簽不停的轉(zhuǎn)變。

從不學(xué)無術(shù)二世祖、到年少輕狂競賽生、再到因?yàn)榧彝ピ蚴軅Φ纳倌辍?

本就夾雜帶著幾絲憐惜。

今天見到蕭恕長得這樣精神、這般禮貌。

雖然有幾分倨傲不羈吧，可哪個(gè)少年能沒有了？

沒有傲氣的就不是少年人了。

莊義當(dāng)即認(rèn)定了，蕭恕這孩子從前不上學(xué)，絕不是他的錯(cuò)。

“唉，你等會兒。”莊義低頭看了下時(shí)間，“陪我再堵五分鐘遲到的，我?guī)氵M(jìn)去。”

“好的。”蕭恕含笑應(yīng)。

****

早上多了個(gè)人吃飯，時(shí)間比平日拖后了幾分鐘。

又介懷于頭上頂?shù)碾p馬尾，來遲一分鐘算一分鐘，喬卿久幾乎是踩著預(yù)鈴進(jìn)的教室。

應(yīng)長樂沒比她早到多少，人還站著，低馬尾垂在臉頰兩側(cè)，正在拉開書包拉鏈。

全班的討論話題從“蕭恕今天來上學(xué)。”

換成了集體的，“噫噫噫～雙馬尾賽高！”

八卦小能手陳毅看熱鬧不嫌事大，振臂招呼著，“來來來，阿久跟你家應(yīng)長樂站一起，讓我拍個(gè)合照唄。”

干啥啥不行，起哄架秧子有一套。

拯救喬卿久的是學(xué)委洛今，她的聲音小，蓋不過別人的。

于是湊到喬卿久面前，拍了拍她的書桌同她講，“昨天下午你不在，英語老師喊你去辦公室填個(gè)朗誦比賽的報(bào)名表。”

簡直天使行為，喬卿久如是大赦，轉(zhuǎn)身就走。

遲辰把后門打開，探出頭喊她，“唉喬卿久你別跑啊，愿賭服輸！”

喬卿久笑答，“支棱姐找我，你敢攔著？”

“那我哪敢啊，您請！”遲辰立馬抬手送客。

莊主任把遲到學(xué)生的名字記到小本本上。

給他們把聞雞起舞、夙興夜寐、焚膏繼晷等幾個(gè)形容勤奮早起的成語典故叨咕了兩遍才放人。

托他的福氣，蕭恕跟著罰站了十分鐘，折騰完早自習(xí)過了一大半。

早讀連著第一節(jié)課都是李念的語文，她剛把背誦任務(wù)布置下去，兜里的手機(jī)就震動(dòng)起來。

來電人：莊主任。

李念掃視整個(gè)教室，落在喬卿久空座的書包上，今天沒遲到的。

教室里嘈雜聽不清通話內(nèi)容，李念出門去走廊接。

她前腳出門，后腳班級里背詩的聲音小了一大半，李念又收回腳步，退進(jìn)班里。

朗誦聲頓時(shí)響徹云霄。

一群兔崽子。

“我就在門外，你們別想偷懶。”李念警告說，“不然抄《離騷》。”