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雖然王牧導(dǎo)演，費(fèi)心費(fèi)力導(dǎo)演這一場(chǎng)戲，但他們婚禮王牧并不打算參加，因?yàn)榻鉀Q了徐亮和他師姐的問(wèn)題，徐亮對(duì)于王牧認(rèn)知自然會(huì)重新轉(zhuǎn)變一個(gè)帶頭大哥的形象的！

而王牧從這一行之中從新對(duì)萬(wàn)君堂做的一個(gè)新的評(píng)估，其幅員遼闊遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)的王牧的想象，所以我們想要立足是需要更多的資源和人脈，而王牧還知道一件事，萬(wàn)君堂堂主很重視學(xué)校教育，因?yàn)槟軌蛟鰪?qiáng)紀(jì)律性！而實(shí)際上萬(wàn)君堂學(xué)校的校長(zhǎng)就是萬(wàn)君堂的堂主！

“校長(zhǎng)！”

“王牧！怎么？是不是想通了！你要是當(dāng)教師，我給你雙倍于一般教師的福利！”

“沒(méi)錯(cuò)！但是我不能保證一定能夠教會(huì)學(xué)生！”

校長(zhǎng)的神色多了一絲失落，說(shuō)道：“不能保證就不能保證吧！你能夠教就好了！”

“多謝校長(zhǎng)體諒！”

“為了方便初次教學(xué)，我會(huì)挑選聽(tīng)話(huà)好學(xué)的學(xué)生給你，絕對(duì)不會(huì)有任何的刺頭學(xué)生！”

“還是校長(zhǎng)想的周到，我和其他學(xué)生基本都?xì)q數(shù)差不多，知道會(huì)出現(xiàn)因?yàn)槟挲g而質(zhì)疑老師的情況！”

“初始學(xué)生定為10個(gè)可以嗎？如果嫌多，可以再少一點(diǎn)的！”

“10個(gè)已經(jīng)可以，已經(jīng)沒(méi)有其他老師教的學(xué)生比我少了！”

“沒(méi)問(wèn)題就行，明天就開(kāi)始上課吧！”

“好的！”

王牧實(shí)際上根本就沒(méi)有當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)王牧突然想起來(lái)軍訓(xùn)時(shí)的教官的是怎么教的！頓時(shí)就如同學(xué)到了一點(diǎn)什么！頓時(shí)陰險(xiǎn)的笑了起來(lái)！

第二天王牧毅然成為一個(gè)老師，雖然年級(jí)不怎么大，境界也不怎么高，但待遇卻特別的好，讓其他的一些老師看了不由得眼紅，但卻不怎么敢做什么，必經(jīng)是校長(zhǎng)看規(guī)定的老師！

此時(shí)的王牧走進(jìn)課堂時(shí)，看見(jiàn)了課堂里的學(xué)生時(shí)，就看見(jiàn)同學(xué)們很震驚的表情，畢竟王牧以前是一個(gè)學(xué)生，但現(xiàn)在看到一天之間就成為老師，表情自然可以想像的出！

而王牧卻只說(shuō)一句：“實(shí)訓(xùn)樓！遲到的扣除學(xué)分！”

頓時(shí)十人就慌了，學(xué)分可是代表著校方的資源支持程度，高學(xué)分的人意味著提升自己的速度的提升，低學(xué)分的提升速度普遍都低，實(shí)力也會(huì)落下也導(dǎo)致更難獲得學(xué)分！這也導(dǎo)致了學(xué)生違反校規(guī)的屈指可數(shù)！并且十分聽(tīng)老師的話(huà)，畢竟命脈在別人手里，除非你是天才不然不如此就只會(huì)被他人超越！而自己淪為墊腳石！

而王牧此時(shí)就成為了一個(gè)掌握別人命脈的人，而到實(shí)訓(xùn)室里，一大片的廣闊的空間只有十一個(gè)人，而王牧在這些人里居然還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女生，畢竟萬(wàn)君堂里男女比例可以說(shuō)是10：1，甚至一些地方根本就沒(méi)有女生，而在如此稀少的女生中找到一個(gè)擁有極高天賦的更是難上加難，但是在面前這位明顯就是這類(lèi)稀少的人，而且還有一點(diǎn)就是這個(gè)女孩十分漂亮！

雖然在這個(gè)世界里所有的人都受到的靈氣的滋養(yǎng)，所以也導(dǎo)致顏值普遍比較高，但王牧面前這個(gè)女孩卻是在高顏值中脫穎而出的！

不過(guò)王牧看到了一個(gè)比較不屑的學(xué)生，但王牧很快就知道這個(gè)學(xué)生不屑的原因！