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最后岑易的座位沒(méi)換。

紀(jì)初謠搬到了第二組的最后一桌。

在他歪個(gè)腦袋, 一抬眼就能看見(jiàn)的地方。

岑易心想這樣挺好，不過(guò)分近——

要不然他大概一天到晚只想伸胳膊晃她椅背，不是借塊橡皮, 就是借把尺子地不停找她說(shuō)話(huà)。

聽(tīng)著很幼稚, 但沒(méi)辦法，一旦喜歡起來(lái)，有些連他自己都覺(jué)得無(wú)聊的行為, 想當(dāng)然就全做出來(lái)了。

班上的雙人學(xué)習(xí)小組沒(méi)有變動(dòng), 于是兩人先前的口頭約定反而變得像是一種私下交易, 開(kāi)始暗中進(jìn)行。

禮拜三下午，紀(jì)初謠收到岑易短信，讓她去圖書(shū)館的二樓自習(xí)室。

學(xué)校圖書(shū)館離教學(xué)樓有些遠(yuǎn), 學(xué)生自習(xí)大多喜歡去教學(xué)樓四樓的閱覽室, 所以紀(jì)初謠到時(shí), 四下都沒(méi)什么人。

來(lái)到岑易說(shuō)的那間自習(xí)室, 可能是靠走廊最盡頭的緣故, 一個(gè)學(xué)生沒(méi)有。

紀(jì)初謠摸索著來(lái)到最里側(cè)靠窗那排，岑易不知道去哪兒了，人沒(méi)在，但桌上放了幾本書(shū)占座, 她確認(rèn)了一眼，才在他對(duì)面的位置坐下。

冬季的天黑得比較早，窗外云層后的光線(xiàn)漸漸黯淡，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)夜里降雪, 目前除了手冷腳冷, 倒沒(méi)感受到別的跡象。

紀(jì)初謠往窗外望了會(huì)兒, 直到室內(nèi)的光線(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于外界, 玻璃上只剩下自己的倒影，這才收回目光，翻出作業(yè)，打算邊寫(xiě)邊等岑易。

把題目瀏覽了遍，是道雙曲線(xiàn)題目，怕把作業(yè)冊(cè)上的圖畫(huà)壞，于是在草稿紙上新建了個(gè)坐標(biāo)系。

橫坐標(biāo)的箭頭剛落筆，只覺(jué)得臉頰上貼了熱乎乎的觸感，沒(méi)等她太反應(yīng)過(guò)來(lái)，一瓶熱牛奶掉落下來(lái)，接得她一個(gè)滿(mǎn)懷。

岑易手上也喝著一杯，是他剛從樓下咖啡吧的餐飲區(qū)買(mǎi)來(lái)的。

他一邊問(wèn)“冷嗎”，一邊繞回門(mén)邊繼續(xù)研究墻上控制中央空調(diào)的按鈕。

紀(jì)初謠應(yīng)道：“有點(diǎn)。”

她把吸管插進(jìn)瓶身，吸溜了一口，感覺(jué)身體活過(guò)來(lái)了一點(diǎn)。

學(xué)校中央空調(diào)的按鈕有些復(fù)雜，像是生怕學(xué)生亂開(kāi)浪費(fèi)電。岑易第一趟來(lái)時(shí)搗鼓了半天沒(méi)成功，于是剛下去買(mǎi)牛奶順便問(wèn)了問(wèn)圖書(shū)管理員，這回打開(kāi)的比較順利。

暖風(fēng)呼呼地吹著，自習(xí)室的桌子很大一張，岑易看紀(jì)初謠坐自己對(duì)面，將桌上的書(shū)一挪，轉(zhuǎn)在她右手邊的位置坐下。

紀(jì)初謠原本還因?yàn)槔洌谧老孪嗷ツΣ辽鸁岬膬芍荒_踝立馬不動(dòng)，腳尖平穩(wěn)落下，端正放回地面。

岑易沒(méi)注意到她的小動(dòng)作，將一疊用塑料夾分別夾好的資料移過(guò)去給她。

資料是打印出來(lái)的，紀(jì)初謠看上頭工整的字跡有些熟悉，但一時(shí)對(duì)應(yīng)不上是誰(shuí)的。

岑易像是看出她的疑惑，解釋道：“找從悅要了她以前的日清本，她是我們班最會(huì)做筆記的，基本把這疊啃會(huì)，100分拿80分沒(méi)什么問(wèn)題。”

紀(jì)初謠翻了翻，上頭字體娟秀清晰，題型難度循序漸進(jìn)，知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)書(shū)本第幾頁(yè)都有標(biāo)注。反觀(guān)自己做的那本，純粹是把作業(yè)上的難題一股腦往上填充，毫無(wú)章法可言，她自己寫(xiě)的有時(shí)都不想再看第二遍。

岑易繼續(xù)：“太難的題型都被我劃掉了，等以后二次復(fù)習(xí)或是三次復(fù)習(xí)再看也不急。我看你之前刷了挺多必修一的理綜題，我過(guò)兩天幫你找套卷子檢測(cè)一下還有哪些知識(shí)漏點(diǎn)，今天先開(kāi)始必修二的內(nèi)容？”

紀(jì)初謠點(diǎn)頭：“好。”

岑易挑出化學(xué)那沓塑料夾，道：“那你先把化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)這章過(guò)一遍，第一課時(shí)比較簡(jiǎn)單，你看個(gè)十分鐘左右，我再幫你梳理這部分的考試常考點(diǎn)。”

紀(jì)初謠應(yīng)下，把作業(yè)挪到一邊，認(rèn)真地捧起資料看。

五分鐘后，岑易做著競(jìng)賽題，剛找出點(diǎn)思路，余光瞥見(jiàn)紀(jì)初謠已經(jīng)把資料夾放下來(lái)了，側(cè)眸問(wèn)道：“都看完了？”

紀(jì)初謠：“嗯。”

岑易有些意外她看那么快，放下筆，腳尖勾著椅子轉(zhuǎn)了個(gè)角度，更朝向她的方向，移給她一張白紙：“那我們現(xiàn)在試著用樹(shù)形圖，把這章的知識(shí)點(diǎn)串一下，你來(lái)畫(huà)。”

紀(jì)初謠聽(tīng)到“樹(shù)形圖”三個(gè)字驀地沉默了一下，扭頭看他，也不拿筆，表情有些深重。

岑易被她慘烈的小眼神逗得好笑：“不會(huì)？”

紀(jì)初謠難得要面子的為自己挽尊，在他反問(wèn)的那句話(huà)里加了一個(gè)字：“……不太會(huì)。”

岑易眼角噙了點(diǎn)笑：“沒(méi)事兒，那就把剛剛看完還記得的內(nèi)容寫(xiě)到紙上。”

紀(jì)初謠這才拿起筆，沉思少許，像是節(jié)省筆油，非常吝嗇地寫(xiě)下幾個(gè)短語(yǔ)。

岑易看她剛拿筆又落筆，默了默：“這就沒(méi)了？”

紀(jì)初謠被他弄得也有些懷疑：“還有嗎？”

兩人面面相覷幾秒，岑易率先沒(méi)忍住，別開(kāi)眼笑了起來(lái)。

紀(jì)初謠耳根不自然地飄上兩梢紅，叫他名字：“岑易。”