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等岑易木著張臉，在外教抑揚頓挫、恍若夸小學生的嘉獎聲中走下來時，學生會的人已經離開了。

從悅趁老師不注意，飛速沖他抱了個拳：“謝啦。”

岑易一臉沒太所謂的表情，扔下一句“下次小心點”，回到自己座位坐下。

紀初謠余光隱約勾勒出岑易仰靠在椅背上沒個正經的坐姿，雖然他方才那句“下次小心點”是對從悅說的，但她莫名覺得指尖癢癢的，耳根也有些犯熱。

那人幫她推手機時，推的過于熟稔，卻是把她嚇得一個激靈。

不自在地捏捏耳廓，側身掩著，又把手機摸了出來。

點進微信和岑易的聊天界面，對話記錄還停留在之前888自動退回的轉賬記錄上。

紀初謠想著發句簡單點的，于是打了個“謝謝”過去。

岑易因為后排沒人，椅子比較靠后地坐著，正好看到桌肚里的手機屏幕亮起。

瞥見來信人的昵稱，眸子動了動，朝一旁的紀初謠斜去。

過了幾秒，岑易才將手落到抽屜里。

片刻，紀初謠的手機接連發出兩聲沉悶的“嗡嗡”聲響。

岑易：“還沒被抓怕？”

岑易：“膽子很大啊，阿菜。”

紀初謠默了默，盯著屏幕一時不知道該怎么回復。

不過老天顯然也沒打算給她回復的機會，教室后門突然被打開，去而復返的紀檢部成員背光站那兒，像一座充滿壓迫的高山：“后面的兩個同學，拿著手機跟我出來一下。”

岑易：“……”

紀初謠：“……”

外教老師顯然對這樣的場面見怪不怪，諾頓中學的學生會組織完全獨立于學校領導，擁有很大的個人權利，在整頓校紀方面一直起著非常好的震懾作用。

尋常學校歸教導主任管的活兒，到這兒全由學生會攬了。

而學生管理學生，在某種意義上，也是根據民生反應做出的安排，建校百年來，都是按照這一套，井然有序地繼承。

————

走廊上。

紀檢部部員將兩人的手機收繳裝進塑封袋中。

紀初謠和岑易老實巴交地站那兒，動作莫名一致的雙手負在身后，像囚犯報編號一樣報出自己的名字，然后眼睜睜地看著對方在花名冊上登記下來。

黎川班上這節自習課，也在檢查的隊伍中，只是他剛剛去了三樓，現在才到二樓和其余人回合。

遠遠看到熟悉的兩道身影，腳步停頓一拍，一言難盡地瞇了瞇眼，走上前，詢問部員道：“他們倆怎么了？”

三個紀檢部部員中，女生那個知道會長跟岑易關系很好，所以剛看到朋友進教室抓出來的人中有岑易，也吃驚了一下，現下被人問起，面色稍帶尷尬地回道：“兩個人剛在課上玩手機。”

黎川視線從岑易身上飄過，只覺得腦殼疼得厲害。

見部員們一雙雙眼睛都盯著他，等他發話，也不好明面上直接給人開后門，于是道：“你們該怎么來就怎么來，不用管我。”

那名登記花名冊的部員點點頭，繼續對岑易和紀初謠道：“一人準備一篇一千字的檢討，下禮拜一到廣播站念了再把手機領回去。然后最近學生會出了課堂紀律新規，你們這節課不用上了，去打掃明禮橋那邊的過道。下次如果再發生這樣的情況，除去檢討，打掃時間也要相應往后延長一個禮拜，以此類推，明白了嗎？”

岑易拖著個腔，紀初謠兢業誠懇，參差不齊地應道：“明白。”

紀檢部的人離開，黎川落在最后面，走到岑易邊上特意停了停，將人拉出去兩步，示意紀初謠的方向，低低道：“什么情況，你上課帶她玩游戲？瘋了是不是？”

“冤枉啊。”岑易面露無辜，“我這回完全是被人拉下水的好嗎。”

黎川見他說話沒分沒寸，怕紀初謠聽見，沒好氣地踢了踢他的腳，格外雙標道：“反正抓都被抓了，你也別再說那些有的沒的，免得增加她心理負擔。她剛轉過來，也不清楚咱們這邊的紀律風格，你稍微安慰著點，別讓她多想。”

黎川多少知道點紀初謠小時候患有輕微自閉癥的事，他們學生會抓過的那么多學生中，不乏個別表現優異的乖乖女，登記時也見過不少當場紅著眼眶掉金豆子的。但他實在是拿捏不準紀初謠的心理抗壓線在哪里，就怕人憋悶在心里越積越深。

最后煩躁地抓了把頭發，放棄道：“反正你自己看著辦吧，要是讓紀明熙知道，你我都沒好果子吃。”

岑易閑散地擺擺手：“行了，都知道了，你走吧。”

紀初謠靠在一旁磚紅色的石墻上，腳尖有一搭沒一搭地磨著地上的板磚，見黎川走開了，才直起身子問岑易道：“掃把在哪里。”

岑易愣了愣，倒沒想到她對打掃明禮橋的處罰適應得還挺快。

三兩步帶路走到她前面，襯衣被長廊風吹得鼓了鼓，嗓音清涼：“跟我來。”

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遲點會二更，不過碼字速度慢，不確定幾點能放出來。

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