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安月很快接受了系統(tǒng)的任務(wù)，雖然不知道作文大賽在什么時(shí)候舉行，但是既然系統(tǒng)給她發(fā)布了這個(gè)任務(wù)，她想時(shí)間應(yīng)該不會(huì)很久了。

果然，幾天后，文老師就來班級(jí)里面宣布了學(xué)校將要舉行作文大賽，然后在各個(gè)年級(jí)里面選一人去參加市里面的作文大賽，作文比賽將在兩天后舉行。

文老師剛一說完，班級(jí)里面的說有人都討論開來，安月也和周圍的同學(xué)一起討論了起來。

文老師走到她身邊，敲了敲她的課桌說：“安月，你跟我來一下。”

安月起身跟在文老師的身后走出了教室，到了辦公室里，文老師拿出了安月的作文本，這是他們班教語文的老師給她的。

語文老師把安月的作文本拿給文老師的時(shí)候，激動(dòng)的一個(gè)勁的夸安月，說她的作文水平肯定能在這次作文比賽里拿到一個(gè)好名次的。

文老師雖然是理科的老師，但是她的文科也不差，作文的好壞她還是能看出來的，安月的作文讓她很驚艷。

“安月，我看了你寫的作文，這次作文比賽對(duì)你來說是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，你要加油，不過也不要太緊張，能拿到名次最好，拿不到也沒關(guān)系，保持平常心就好。”

安月乖巧點(diǎn)點(diǎn)頭，“我會(huì)的，文老師，你放心吧。”她知道文老師這是關(guān)心她。

就算文老師不找她來，為了能夠得到去參加市作文比賽的名額，她也會(huì)竭盡全力的。不過文老師這次居然專門把她叫出來叮囑她不要太緊張，安月感覺自己心里暖洋洋的，被人關(guān)心的感覺真好啊。

之后文老師又叮囑了幾句，見安月一直在乖乖的聽著她的話，偶爾點(diǎn)頭表示自己知道了。她只打安月這是真的沒有緊張，于是讓她回到教室里面好好準(zhǔn)備。

對(duì)于乖巧的學(xué)生，老師總是多了幾分偏愛的。

安月回到教室，把文老師塞給她的兩本作文書放到了課桌里，身邊的同學(xué)全都好奇的湊上來問文老師叫她什么事。

安月笑了笑說：“沒什么大事，就是給了我一些參考資料。”

剛才她回來的時(shí)候，大家也看見她手中拿著的作文書了，不過他們并沒有什么其他的想法。

他們對(duì)安月家里的事情都知道個(gè)大概，文老師多照顧一下她也很正常。接下來的幾天，所有人都投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。

安月也在系統(tǒng)的安利下，從寫手商城里面買了一個(gè)“萬人故事會(huì)”的東西。

整整花了五千粉絲值，當(dāng)時(shí)安月可是心疼的不行。

系統(tǒng)覺得這五千粉絲值花的實(shí)在是太值了，要不是正好趕上寫手商場(chǎng)在搞活動(dòng)，一般的東西都打一折，宿主根本就沒有機(jī)會(huì)賣到這么好的東西。

萬人故事會(huì)可是提高寫作水平的好東西，它可以讓人在入睡后，進(jìn)入到一個(gè)虛擬場(chǎng)景里面，虛擬場(chǎng)景里面會(huì)有很多個(gè)名師在里面講故事，使用者可以通過吸取名人的精華來提升自身的能力。平時(shí)的售價(jià)可是五萬粉絲值。

宿主可真俗，系統(tǒng)鄙視了安月一通，然后愉快的抱著自己的小金庫(kù)會(huì)系統(tǒng)空間睡覺去了。

雖然很肉疼如流水般花出去的粉絲值，不過安月用過以后覺得，這些粉絲值真的沒有白花。

很快就到了作文比賽的日子，安月滿懷信心的來到考場(chǎng)。

等到試卷發(fā)下來，作文的題目居然是“講一講你眼中的中國(guó)”。周圍的學(xué)生愁眉苦臉的看著這個(gè)題目。

安月思考了一會(huì)，她決定寫一篇散文。

雖然她寫的最多的是小說和故事，但是她剛剛在“萬人故事會(huì)”里面聽別的世界的一個(gè)著名散文家講了如何寫好一篇散文，她想試試自己學(xué)的怎么樣了。

散文說起來容易，但是寫起來卻不是那么簡(jiǎn)單的，要做到形散而神不散，還是要費(fèi)一番功夫的。還好這只是第一輪選拔，就算寫的再差，安月也有信心不會(huì)被刷下去。

安月寫完之后仔細(xì)的檢查了一下，沒有錯(cuò)別字。她抬頭看了看鐘，離考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，由于這種考試不允許提前交卷，所以她百無聊賴的坐在位置上發(fā)呆，惹得監(jiān)考老師看著她直搖頭。

這是哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生，其他學(xué)生都在認(rèn)真的寫作文，她居然就發(fā)起呆來了，真是孺子不可教也。

很快時(shí)間就到了，監(jiān)考老師提醒大家交卷了，安月第一個(gè)把自己的作文交了上去，然后帶著自己的筆離開了教室。

因?yàn)槭侨５谋荣悾运械恼Z文老師一起來進(jìn)行評(píng)比，進(jìn)入第二輪比賽的名單很快就出來了。

不出意料的安月順利的進(jìn)入到了第二輪的選拔。接下來的幾輪比賽，安月沒有在大膽的嘗試其他的文風(fēng)，她用自己最擅長(zhǎng)的講故事的手法，很快就進(jìn)入到了高二參賽組的最終選拔賽。

參加最終選拔的一共有五個(gè)人，而其中的四個(gè)人都是文科生，只有安月一個(gè)人是理科生。最讓安月驚訝的是，張麗麗居然也進(jìn)入到了最后的比賽。