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早晨的陽光和煦溫柔。

教室里面的窗簾都拉開了，空氣中能看到線線光柱中，有細小的顆粒浮沉。

所有人的目光都隨著老師說出口的那個名字，往教室一角望去。

時遷愣了好一會兒，才慢吞吞地推開椅子站起來。

她心里在打鼓，完蛋了。

老師是讓她回答問題還是做什么來著……

時遷瞧了一眼前桌的同學，兩人紛紛撇開臉。

她張了張嘴，開口，“我……”

“你老師讓你上去寫題。”朝闕懶洋洋的聲音從臂彎里穿出來，提醒道，“練習冊78頁最后一道大題。”

時遷心里松了口氣，急忙翻了翻練習冊，掃過一眼題目。

班主任看她站著不動，臉色已經(jīng)比之前還要黑。

如果她剛剛開口說她自己是開小差沒聽到老師講什么……

頂著從四面八方涌來的視線，時遷走得有點慢。

她仔細回想著剛剛看到的題目，拿起白板筆時，腦中大致有了思路。

解題過程流暢而嚴謹，她也不講究，直接在全班師生眼皮子底下的白板上打草稿。

班主任邊看邊點頭，臉上的表情終于好看了點。

算出結果后，時遷把草稿擦掉，把必要的步驟和結果都填上去，方放下筆，走回自己位置。

白板上，除了班主任狂草一般的板書外，時遷秀氣干凈的字跡更吸引人。

班主任再次教育了一通班上學生，也沒再難為時遷，亦沒要她闡述解題思路，直接就用她的板書給學生講題。

題目講完沒多久，下課鈴就響了。

班主任也不是愛拖堂的性格，雖然這節(jié)課念叨了大半節(jié)課，題沒講多少，他也只是皺著眉頭，喊了聲“下課”。

班上學生都松了口氣，也不敢太明目張膽的表現(xiàn)出來，一個兩個跟鵪鶉一樣，縮著脖子等班主任離開。

等看不見班主任的身影后，教室里一下子就喧鬧起來。

大家也不再端著本書假模假樣地看了，勾肩搭背吵吵鬧鬧推搡著往外跑的男生，嘰嘰喳喳說著話或邀著伴一起去廁所的女生。

等前桌的兩個女生走了后，時遷放下書，瞅著左右沒什么注意她，戳了戳他的胳膊，“血止住了沒？”

朝闕胳膊動了動，抬起頭，伸手往自己后背尾脊骨那一撈，把時遷貼上去的紗布給摘了下來，扔到她桌子上。

時遷嚇了一跳，“啊”了一聲，忙捂住自己嘴巴，然后探過頭，往他傷口處看。

“我天，傷口不見了？”她眨了眨眼睛，“校醫(yī)室的藥這么管用啊。”

朝闕瞥了她一眼，仿佛在看一個白癡。

時遷羞紅了臉，也知道剛剛那句話是自己在給自己臉上貼金，吶吶道：“真的……一點用都沒有嗎？”

“有用。”朝闕輕輕嘆了口氣，“至少不會嚇到你吧。”

時遷的心，又抖了一下。

一個月一眨眼就過去了。

時遷月考成績在班上排到了第三名，主要是英語拉了分。

尤其是聽力和寫作部分。